六年级 教科版 科学 第四单元《电和磁》课件.pptx

六年级—教科版—科学—第四单元;1.知道电可以转换成磁。

2.模仿做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验。

3.运用通电线圈能使指南针偏转明显的性质，检测废电池是否带电。;课前准备;聚焦：奥斯特的发现;奥斯特实验;组装简单电路;

1.将指南针水平摆放在桌面上，直到磁针静止不动。

2.将导线拉直靠在指南针的上方，让导线与磁针方向一致。

3.接通电路，观察磁针的变化。

4.断开电路，观察磁针的变化。

5.反复做几次，观察现象，并做好记录。;;交流汇报;如何使磁针偏转角度更明显;让磁针偏转角度更明显;交流汇报;通电直导线会产生磁性。;探索二：通电线圈是否会产生磁性;制作线圈;让通电线圈靠近指南针;让通电线圈靠近指南针;交流汇报;通电线圈怎样摆放使指南针偏转角度最大;改变线圈摆放位置;“电和磁”实验记录单;

通电线圈会产生磁性。线圈摆放位置不同，指南针偏转角度大小不同。;;谢谢观看;六年级—教科版—科学—第四单元;1.废电池真的一点电都没有了吗？;如何处理废电池？