第一单元时、分、秒大单元教学设计（表格式）教学设计 人教版三年级上册数学.docx

第一单元时、分、秒

（一）单元核心素养分析

《时、分、秒》这一单元主要包括三部分内容：一是通过体验性活动、探索性活动来感受、理解秒的含义，初步发展推理意识、估测能力。二是初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，并能进行简单的时间单位换算。三是经过时间的计算，鼓励学生运用自己的生活经验去探索丰富多样化的时间问题解决策略。这部分内容与日常生活紧密相关，学生掌握这部分知识有着重要的现实意义，属于综合与实践领域的内容。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：认识时间单位“秒”，知道1分=60秒，会进行一些时间的简单计算，能选择合适的单位和工具对时间进行度量。

2.过程与素养：通过