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高中英语听力教学方法比较研究论文

摘要：本文旨在比较高中英语听力教学的不同方法，分析其优缺点，以期为高中英语听力教学提供有效策略。本文通过列举两种常见的听力教学方法，分别从教学内容、教学策略和教学效果三个方面进行比较，为我国高中英语听力教学提供参考。

关键词：高中英语听力教学，教学方法，比较研究

一、引言

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越受到重视，尤其是在高中阶段。听力作为英语四项基本技能之一，对于提高学生的英语水平具有重要意义。然而，在实际教学中，高中英语听力教学方法的选取和使用仍存在一定的问题。为了更好地提高高中英语听力教学效果，本文将比较以下两种常见的听力教学方法。

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