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Unit2BridgingCultures
1.IhaveheardaboutthisplaceeversinceIgotmarried.(since引导时间状语从句,主句谓语
常用现在完成时)
2.Iendedupvisiting(endupdoing最终做,结果...)itsixyearsafterbeingmarried.
3.Anyway,Iwasallsettohaveaveryaverage(熟词生义:普通的,一般的)experiencein
thesouthofItalyineverysensebutIwasinforasurprise.
4.ThatsbecauseIhavevisitedalotofamaingbeachesandislands.(because引导表语从句,
意为“这是因为……”)
5.Iftheresonecountrythatssoculturallypowerfulthat(如此...以至于)everyonehas
toexperienceitatleastonce,ithasgottobeItaly.
adj.ladv.}
so+jadj.+a(n)+n.*+that从句
、many/much/few/little(少)+nJ
6.Facedwith(过去分词短语作状语)manychallenges,heworkedtirelesslytodevelopchairskills
andconditioningthatmadehimmoreexplosive.
7.AsIappliedtograduateschool,IknewIwouldplaywhereverIwasplanningtogo(wherever
引导地点状语从句).
8.UniversityofMichiganAdaptiveSportsandFitnesswasformedin2018toaddress(熟词生义:
解决)theinequitableaccesstophysicalactivityopportunities,competitiveandrecreational,for
studentswithdisabilitiesatUniversityofMichigan.
9.TheBirdLanguageDiversitywebappwillhelpprovidea“birdseyeview,ensuringvital
informationissharedtoimproveworldwideconservation(现在分词短语作状语).
10.Withoutenoughsharingofinformation,thiscanaffect(影口向)theeffectivenessofconservation
measures.
(l)beaffectedby受...•的影响;被……感动
beaffectedwith感染•…••疾病
(2)effectn.作用;影响
haveaneffecton对...产生影响
11.Itisclassifiedas(被归类为...)vulnerablespecies(易危物)andcrosses108countriesin
Europe,AsiaandnorthAfrica,whereatotalof(总共,总计)75officiallanguagesarespoken.
12....andisthereasonwhwereworkinghardtoimprovesciencecommunicationacross
languages.(why引导定语从句,修饰thereason)
13.Myuniversityislocatedin(位于,坐落于)Moscow,the
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