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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
幼儿园美术绘画活动教案通用15篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通
过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那
么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园美术绘画活动
教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园美术绘画活动教案1
教学内容:
绘画绕团
教学目的:
1、学习绘图的技巧。
2、培养幼儿正确的坐姿,注意手眼距离。
3、能大胆有力地画线条。
4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相
同的特征。
5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
教学重点:
教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。
教学难点:
幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
教学准备:
示范画一张、实物线团一个。
教学过程:
一、老师出示示范画引导幼儿观察,说一说图中有谁,她在干什么?
小结:妈妈在给孩子织毛衣,可是毛线没有了,我们帮妈妈绕线团好
吗?那、线团怎么绕呢?
二、老师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外,逐渐增大。
三、演示画线团。老师在黑板前演示画法由里向外,逐渐增大。
四、幼儿操作活动
“请小朋友帮妈妈画上线团。”老师巡回指导。
五、请幼儿把自己的作品展示给大家看。
教学反思:
孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,
在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺
乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程
序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要
的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉
快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理
想。
幼儿园美术绘画活动教案2
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
活动目标:
1、感受歌曲中“X.X”的节奏。
2、尝试创意地纺编歌词。
3、跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作。
活动准备:
1、歌曲:《我是一个小木匠》
2、鼓、录音机、录音带。
3、“认知游戏”:《雕刻师傅》
活动过程:
1、请幼儿先跟随老师“X”的鼓声节奏走步,再跟随“x”的鼓声节奏跑
步,最后再随着“X.X”的鼓声节奏踏跳,让幼儿通过动作感受其不同.
2、播放歌曲,请幼儿跟随旋律踏跳.
3、教唱歌曲《我是一个小木匠》,并表演动作。例如:唱到“一个铁
锤”时,则举起右手做用铁锤状;唱到“两个铁锤”时,则举起左手做用铁锤状;
唱到“三个铁锤”时,则抬起右脚踏步;唱到“四个铁锤”,则抬起双脚跳步,;
唱到“五个铁锤”时,则举起双手旋转;唱到“然后睡觉了”时,则做睡觉状。
4、问幼儿:小木匠的工作是什么?他会用到哪些工具?
5、和幼儿一起讨论,用改编的歌词演唱这首歌曲。
6、问幼儿:小木匠做工时需要铁锤,雕刻师傅雕木头时需要什么工具
呢?
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
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