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1.1 认识平面图形 课件 人教版(2025)数学一年级下册.pptx

1.1 认识平面图形 课件 人教版(2025)数学一年级下册.pptx

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人教版数学一年级(下)

认识平面图形

第1课时画一画、分一分

1.认识立体图形

学习目标

1.能说出立体图形中某一个面对应的平面图形,能辨认正方形、长方形、三角形、平行四边形和圆,直观描述这些平面图形的特征。

2.能根据描述的特征对图形进行简单分类。

3.提高动手操作的能力、主动探索的精神和与人合作的意识。

【重点】

认识平面图形的一般属性,能够辨认和区分这些平面图形。

【难点】

体会“面”与“体”之间的关系。

复习导入

长方体

正方体

圆柱

上学期我们学习了立体图形的认识,你还记得它们吗?

请拿出学具袋,看看里面都有哪些立体图形?

探究新知

有圆柱、正方体、长方体……

教材第1页例1

用这些立体图形的面能画出哪些平面图形?

我发现不管用正方体的哪个面,画出来的图形都是一样的。

有四条直直的边,相对的两条边一样长,有四个直直的角。像这样的图形是长方形。

有四条直直的边,且四条边都一样长,有四个直直的角。像这样的图形是正方形。

由一条曲线围成的,没有角。像这样的图形是圆形。

有三条直直的边,有三个角。像这样的图形是三角形。

有四条直直的边,相对的两条边一样长,且有一组对边是斜着的,有四个角。像这样的图形是平行四边形。

长方形

正方形

平行四边形

三角形

说一说身边哪些物体的面是上面的这些形状。

三角形

正方形

长方形

平行四边形

课堂练习

1.涂一涂。

教材第2页做一做第1题

2.在钉板上围一围。

边是直直的平面图形,可以用线在钉子板上围出来。

教材第2页做一做第2题

3.猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形?在正确图形下面画“”。

3.猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形?在正确图形下面画“”。

3.猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形?在正确图形下面画“”。

课堂小结

通过这节课的学习,你学会了什么?

2.把2个相同的圆柱的上、下两个平面紧密贴在一起,可以拼成更高的圆柱。

长方形

长长方方的,有四条直直的边,两条长边,两条短边。

正方形

四四方方的,有四条直直的边,且都一样长。

三角形

有三条直直的边。

课堂小结

通过这节课的学习,你学会了什么?

平行四边形

有四条直直的边,有一组对边是斜着的。

圆形

有一条曲线围成的,是圆圆的。

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