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政教处三查两评一提升师德师风教育活动实施方案

一、背景及意义

为加强学校师德师风建设，进一步落实立德树人的使命，我校制定了本次“政教处三查两评一提升师德师风教育活动实施方案”。该方案旨在通过开展一系列师德、师风教育活动，督促教职工加强职业道德修养，提高教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

二、活动内容

1.政教处三查

（1）教师守则执行情况查：政教处将在学期末对全校教职工的守则执行情况进行抽查，并对情况不良者进行约谈和批评教育，提醒其加强职业道德修养。

（2）考勤考察查：政教处将定期进行教职工出勤、遵守规章制度等方面的考核，对不按规定考勤、超时工作等情况进行问责和处理。

（3）课堂教学现场查：政教处将不定期对教职工进行课堂教学现场观察，以发现和纠正不规范的教学行为，加强教育教学质量。

2.两评

（1）自评：教职工根据学校师德标准自评师德师风，以期真实、客观地了解自己的师德、师风情况。

（2）互评：学校将抽取教职工互相进行师德、师风评价，以期从不同角度、不同层面了解教师的表现和问题，为师德、师风建设提供参考。

3.一提升

针对教师自我提升意识不强，学校将通过开展学术讲座、专题研讨和集体备课等形式，提高教师的学术水平和教育教学能力。同时，学校将鼓励教师进校外参加各种学术活动，增强自身学习力和创新力，为学校的发展注入新的活力。

三、实施措施

1.政教处将配合各部门统筹开展活动。

2.针对“三查”，政教处将先组织一次全校师德、师风教育培训，加强教职工师德、师风意识。

3.学校各单位将在会议、讲座、集体备课等场合进行教育教学经验交流和心得分享。

4.学校将制定奖励措施，对表现优异的教职工进行评先评优和资助。

5.实施“249”制度，即每周二、四、九必须按时提交教案、班级记录和教学反思，以促进教育教学的改进和提高。

四、预期效果

通过本次师德、师风教育活动，预计将取得以下效果：

1.教职工对师德、师风要求有更深刻的认识，自我要求更高。

2.针对师德、师风问题进行重点治理，教育教学质量得到提升。

3.加强师德、师风建设，增强教育教学水平，提高学生的综合素质。

4.优化学校管理流程，提高学校运作效率，增强学校活力和发展力。

五、总结与展望

本次政教处三查两评一提升师德师风教育活动实施方案，是我校师德师风建设的一部分。希望在政教处、教职工的共同努力下，能够实现预期目标，为学生提供更好的教育服务，为学校的发展注入新的动力。同时，我校也将进一步加强师德、师风建设，推进学校“立德树人”办学方针，让学校的教学质量和管理水平不断提高。