部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件.pptx

;;;;;;;一后面字是四声，一就读二声。;一只海鸥，一条帆船

一艘军舰，一处港湾。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。;一道小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。;场景识字;花园;石桥;队旗;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;识字方法;识字方法;（1）这篇课文一共有几节？标清序号。

（2）想一想，每一节分别描写了什么场景。;海边;接下来我们先去海边看看，齐读第一小节，说说这一场景中有哪些景物。;出发去海边;在海边看到什么？;海滩美景图;句段导读;看图说话：用上所学的量词描绘图片中的场景。;复习巩固;熟读生字;同学们上一节课，我们去过海边，接下来我们再去山村看看。齐读第二小节，说说其中写到的景物。;前往山村;在山村看到什么？;;“一方”是数量词，一般用来形容方形的物品，也专指用地、土地。;禾字旁的字多与什么有关系呢？;纤细柔软的柳枝都是向下垂着的，所以称之为“垂柳”。;形近字辨析;（）形;发挥想象，描述第二小节展示的场景。;说一说，看谁说得多。;公园里美景也很多呢！接下来我们一起走进公园瞧一瞧，齐读第三小节。;;一道小溪;校园是我们最熟悉的地方，我们一起去看看吧，齐读第四小节。;;一队“红领巾”;特指中国少年先锋队;这种乐器是军队或乐队里所用的西式喇叭，是铜质的，军队用它吹起床号。;随堂练习;;连一连;;数量歌;;第1课时;一面队旗一把铜号

一队“红领巾”一片欢笑;中国少年先锋队队旗，五角星加火炬的图案，表示优秀的少先队员向着光明的未来前进。;对队;“队”字在第4小节出现了2次，意思一样吗？;左窄右宽，第一笔是横撇弯钩，“人”的两笔要伸展，结构紧凑些。;平常说“一条红领巾”，这里为什么说“一队‘红领巾’”？“一队‘红领巾’”指的是谁？;lǐnɡ;长号;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”;;一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。;看图想象：看着他们的动作，请你想象一下，他们可能在说些什么，笑些什么???？;听老师读课文，注意“一”在不同的词语里，音调会发生变化，听的时候要注意听它的读音。;大海;一只海鸥;;;舰：指大型军用船只。如航空母舰、驱逐舰、舰艇、军舰……;;;一只海鸥，一条帆船。

一艘军舰，一处港湾。;根据课文连一连：将量词与对应的事物连线。;第2课时;齐读第1、4小节，比较一下，你发现这2个小节有什么相同点？;这是什么地方？你看到了什么？;一方鱼塘一块稻田

一行垂柳一片花园;猜猜禾木旁的字和什么有关。;;一方鱼塘;一行垂柳;一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一片花园。;你看到了什么？;一道小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。;;;;;一道小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。;一只海鸥，一条帆船。

一艘军舰，一处港湾。;一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一片花园。;一道小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。;一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。;描述一个场景要先抓住具体的事物，在事物前面用上恰当的量词。;选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。;场景歌