专题04 生物圈中的人（一）【背诵清单+跟踪训练】（教师版）.pdf

专题04生物圈中的人（一）

背诵清单+跟踪训练

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2022版课程标准新版课标解读

1.人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的；

◆人类的信息在生殖程中完成了；出性

遗传过传递说

睾丸和卵巢可分别生精子和卵胞，卵

产细细

激素对第二性征的影响，正确认识青春期生理和心里

胞受精后形成的受精卵能够发育成新个体；

发生的变化，形成良好的生活卫生习惯，健康地度过

人在青春期会出一些著的生理化，如

现显变

青春期。结合具体实例，引导学生分析在青春期所发生

身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生

的的身体和心里方面的变化。

理功能增强等；青春期的生保健和良好的

卫

心里状态有利于青少年顺利地度过青春期。

音.

抖

◆描述消化系的构成和功能，形成构与功能相适

2.人体通过消化系统从外界获取生命活动所需统结

的营养物质；水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质应的观念；运用食物中的营养成分、消化与吸收、均衡

膳食等知，一份合理的食。通模型或物展

和维生素是人体生命活动所需的主要营养物识设计谱过实

质；消化系统由消化道和消化腺组成；消化示、材料分析、探究实验等活动形式，引导学生识别和

推断消化系的功能，帮助初步形成构与功能相适

系统能够将食物消化，并通过吸收营养物质统结

的念。

运到血液中；不合理的食和食应观

转饮习惯饮结

构可能导致营养不良或肥胖；食品安全对人

体健康至关重要，良好的食、生等

饮卫习惯对

人体健康有积极的影响。

背诵清单

背诵清单一

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1．人的由来

学习要点：人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的；睾丸和卵巢可分别产生

精子和卵细胞，卵细胞受精后形成的受精卵能够发育成新个体；人在青春期会

出现一些显著的生理变化，如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生理

功能增强等；青春期的卫生保健和良好的心里状态有利于青少年顺利地度过青

春期。

学习提示：人类的遗传信息在生殖过程中完成了传递；说出性激素对第二性征

的影响，正确认识青春期生理和心里发生的变化，形成良好的生活卫生习惯，

健康地度过青春期。

知识点一人类的起源和发展

1.现代类人猿包括猩猩、黑猩猩、大猩