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数学概念的多样化呈现方式研究论文

摘要：本文旨在探讨数学概念的多样化呈现方式，分析其在教学中的应用及其对学生学习效果的影响。通过列举两种常见的数学概念呈现方式，本文详细阐述了多样化呈现方式的优点及实施策略，以期为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：数学概念；多样化呈现方式；教学策略；学习效果

一、引言

（一）数学概念多样化呈现方式的必要性

1.提高学生的学习兴趣

在数学教学中，概念的引入与呈现方式直接影响学生的学习兴趣。传统的单一呈现方式往往使学生感到枯燥乏味，难以激发学生的学习热情。而多样化的呈现方式能够将抽象的数学概念与实际生活相结合，以生动形象的方式展示给学生，从而提高学生的学习兴

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