广东省湛江市第二中学2023-2024学年八年级物理第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

广东省湛江市第二中学2023-2024学年八年级物理第一学期期末考试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．小花同学利用天平和量杯测量菜种液体的密度时，记录实验的数据如表一。这种液体的密度和空量杯的质量分别是（）

液体与量杯的质量m/g

30

45

60

液体的体积V/cm3

10

30

50

A．3.0×103kg/m310g

B．1.5×103kg/m315g

C．0.75×103kg/m322.5g.

D．1.0×103kg/m320g

2．下面列举的四个光现象中，属于光的折射现象的是（）

A．手在墙上形成手影

B．钢勺好像在水面处折断了

C．景物在镜中成像

D．山在水中形成“倒影”

3．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是

A．以兔子为参照物，乌龟是运动的

B．以乌龟为参照物，兔子是运动的

C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的

D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的

4．以下估测符合实际的是

A．正常人的脉搏每秒跳动约为70次

B．教室课桌的高度约为75cm

C．八年级学生100m短跑成绩约为7s

D．中学生的质量约为5000g

5．在下列同学们学习的古诗词中，能说明大量分子永不停息地做无规则运动的是（）

A．“北国风光，千里冰封，万里雪飘”中的“万里雪飘”

B．“零落成泥碾作尘，只有香如故”中的“香如故”

C．“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中的“灰飞烟灭”

D．“流水落花春去也，天上人间”中的“流水落花”

6．如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，这两种物质的密度关系为

A．ρAρB B．ρA=ρB C．ρAρB D．无法确定

7．寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化

A．熔化 B．液化 C．凝华 D．蒸发

8．学习了透镜的有关知识后，为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，小王同学找来了三只薄透镜，其中凸透镜L1的焦距是5cm，凸透镜L2的焦距是3cm，凹透镜L3的焦距是2cm。小王分别设计了如图所示的四种光路，能够达到目的是

A． B． C． D．

9．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示。下列说法正确的是（）

A．该液体密度为2g/cm3

B．该液体密度为1.25g/cm3

C．量杯质量为40g

D．60cm3的该液体质量为60g

10．在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是

A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80°C B．缩短加热沸腾的时间

C．降低容器内的气压，使水的沸点低于80°C D．用微火加热使其沸腾

11．在国际单位制中，质量的单位是（）

A．千克（kg） B．米每秒（m/s）

C．千克每立方米（kg/m3） D．克每立方厘米（g/cm3）

12．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是

A．

B．

C．

D．

二、填空题

13．如图所示，电源电压恒定。当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=4：1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为______。

14．如图所示，用刻度尺测物体的长度，则刻度尺的分度值是_____，所测物体的长度是______。

15．学校文化节上，某同学演奏小提琴，优美的琴声是由琴弦_________产生的，琴声是通过__________传到同学们耳中的。

16．某同学测量一物体的长度时，数据记录如下：17.49cm、17.48cm、17.10cm、17.49cm，该物体的长度应记录为________cm。该同学进行多次测量求平均值是为了达到________________的目的。

三、实验题