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数学问题情境构建对学生学习效果的影响论文

摘要：本文主要探讨数学问题情境构建对学生学习效果的影响。通过分析现有研究成果，阐述数学问题情境构建在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力、培养学生创新能力等方面的积极作用。本文以两个核心观点为主线，详细探讨了数学问题情境构建的具体方法和策略。

关键词：数学问题情境构建；学生学习效果；兴趣；思维能力；创新能力

一、引言

（一）数学问题情境构建的重要性

1.激发学生学习兴趣

数学问题情境构建是数学教学中的重要手段，它能够将抽象的数学知识与学生生活实际相结合，使学生在具体情境中感受数学的魅力。研究发现，合理的数学问题情境构建能够激发学生的学习兴趣，使学生主动