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《秋天》幼儿园大班教案(精选2)

课程介绍与目标秋天景象欣赏与感知秋天动植物知识普及手工制作与创意表现音乐律动与舞蹈表演户外活动与实践探索总结回顾与延伸拓展contents目录

01课程介绍与目标

秋天的天气、景色和物候变化丰富，为孩子们提供了丰富的观察和体验机会。秋天季节特点鲜明秋天是孩子们生活中常见的季节，选择这一主题有助于他们更好地将学习内容与实际生活相结合。贴近幼儿生活经验通过秋天这一主题，可以自然融入科学、艺术、语言等多个领域的学习内容，促进孩子们的跨学科发展。促进跨学科学习秋天主题选择原因

了解秋天的季节特点、天气变化、动植物的生长变化等。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察能力、表达能力、动手能力和合作能力。激发孩子们对大自然的热爱之情，培养他们对美的感受力和表现力。030201教学目标与要求

课程时间01本课程共安排4周时间，每周2次课，每次课45分钟。课程内容02包括秋天的天气、景色、动植物、节日等多个方面的教学内容。课程形式03采用游戏、观察、实验、手工制作等多种教学形式，让孩子们在玩中学、在学中玩。同时，还会组织孩子们进行户外实践活动，让他们亲身感受秋天的美丽和多彩。课程安排与时间

02秋天景象欣赏与感知

收集各种秋天景色的图片，如金黄的稻田、硕果累累的果园、飘落的红叶等。在课堂上展示图片，引导幼儿仔细观察并描述图片中的景色。让幼儿分享自己最喜欢的秋天景色，并鼓励他们说出原因。秋天景色图片展示

在课堂上播放秋天声音，让幼儿闭上眼睛聆听，并引导他们想象自己置身于秋天的场景中。让幼儿分享自己听到的声音和感受，增强他们对秋天声音的感知和表达能力。准备一些能够模拟秋天声音的道具，如落叶、风声、鸟鸣等。秋天声音模拟体验

在欣赏秋天景色和声音后，鼓励幼儿用绘画、手工或口头表达等方式表现自己对秋天的感受和印象。提供绘画材料和纸张，让幼儿自由创作秋天主题的作品。对于口头表达能力较强的幼儿，可以引导他们用完整的句子描述自己的感受，或者编写简单的秋天故事。引导幼儿表达感受

03秋天动植物知识普及

常见动物变化介绍迁徙秋天是一些动物迁徙的季节，如大雁、燕子等。它们会飞往南方过冬，以避免严寒的气候。换毛一些动物在秋天会换毛，长出更厚密的毛发来抵御寒冷。例如，松鼠、兔子等。储存食物许多动物在秋天开始储存食物，以备冬天之需。例如，松鼠会埋藏坚果，而熊则会大量进食以增加脂肪储备。

落叶为了减少水分蒸发和能量消耗，许多植物在秋天会落叶。落叶可以帮助植物在寒冷的季节中存活下来。叶子变色秋天，树叶中的叶绿素会逐渐分解，露出其他色素的颜色，导致叶子变色。这是植物为冬天做准备的一种自然现象。果实成熟秋天是许多水果和谷物成熟的季节。植物通过结出果实来繁衍后代，并为动物提供食物来源。植物生长过程讲解

动植物是食物链的重要组成部分。人类通过捕食动物和食用植物来获取营养，维持生命活动。食物链动植物对于维护生态平衡和环境质量具有重要作用。它们通过吸收二氧化碳、释放氧气以及提供栖息地等方式，为人类创造适宜的生存环境。生态环境动植物在人类文化中扮演着重要角色。它们被用作象征、寓言和艺术作品的主题，丰富了人类的精神世界。文化象征动植物与人类关系探讨

04手工制作与创意表现

指导幼儿收集不同形状和颜色的树叶，让他们了解树叶的多样性。教授幼儿使用胶水或双面胶将树叶粘贴在卡纸上，制作出具有创意的树叶粘贴画。鼓励幼儿发挥想象力，创造出不同的树叶组合和图案。树叶粘贴画制作技巧指导

果实造型艺术创意激发收集各种形状和颜色的果实，如苹果、梨、橙子、柚子等。教授幼儿使用切割工具将果实切割成不同的形状，如圆形、三角形、方形等。鼓励幼儿将切割好的果实进行组合和排列，创造出独特的果实造型艺术作品。

将幼儿制作好的树叶粘贴画和果实造型艺术作品进行展示，让其他幼儿和家长欣赏。鼓励幼儿分享自己的创作过程和想法，提高他们的口语表达能力和自信心。对每个幼儿的作品进行积极的评价和鼓励，肯定他们的创意和努力。同时，也可以提出一些建设性的意见，帮助他们在未来的创作中不断进步。作品展示及评价

05音乐律动与舞蹈表演

选择与秋天主题相关的歌曲，如《秋天多么美》、《小树叶》等，让幼儿感受秋天的氛围和情感。教授歌曲中的重点乐句和难点部分，帮助幼儿掌握正确的音准和节奏。通过播放歌曲、教师范唱等方式，引导幼儿欣赏歌曲旋律和歌词内容。组织幼儿进行歌曲学唱，鼓励幼儿大胆表现，培养自信心和音乐表现力。秋天相关歌曲欣赏及学唱

根据歌曲内容和情感，编排与秋天主题相关的舞蹈动作，如落叶飘舞、秋风轻拂等。通过教师示范、幼儿模仿的方式，教授舞蹈动作的基本要领和规范要求。组织幼儿进行分组练习，互相观摩、互相学习，提高舞蹈动作的准确性和协调性。鼓励幼儿自由发挥，创新舞蹈动作和表现形式，培养创造力和艺术表现力。