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摘要:英语绘本教学能为英语教学提供真实、有意义的语言环境,且绘本内容有趣,贴近学生生活。本研究以海南某一县镇中学初一班级的40名同学作为研究对象,主要探究三个问题:(1)在英语口语教学中使用英语绘本是否可行?(2)英语绘本从哪些方面提高学生英语口语能力?(3)在英语绘本教学的实际过程中存在哪些问题?通过对问卷、课堂观察与采访结果的分析得出结论:利用英语绘本提高初一学生英语学习兴趣以及口语水平(准确性、流利度、词汇、语音语调、语法)是可行的。最后,发现了目前绘本教学存在的一些问题,可以为探索适合海南初一年级学生学习绘本以及教师教学的方式提供借鉴。
关键词:初一学生;英语口语;绘本;口
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