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黑龙江省东风区2024年《健康心理学》考试必刷200题完整题库附答案【A卷】

第I部分单选题（100题）

1.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:意志减退

B:情绪倒错

C:意志增强

D:情感淡漠

答案：B

2.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:共情

B:真诚

C:热情

D:解释

答案：A

3.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A:自我价值

B:安全感

C:自我成长

D:我是谁

答案：D

4.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:三个记忆系统

B:图象记忆和声象记忆

C:思维过程

D:记忆过程

答案：A

5.幼儿的自我中心现象表现为()

A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

B:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

C:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

D:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

答案：C

6.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:巧妙加工策略

B:复诵策略

C:组织策略

D:特征定位策略

答案：D

7.“最近发展区”是指()

A:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

B:在独立活动中所达到的解决问题的水平

C:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

D:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解

决问题的水平之间的差距。

答案：D

8.“体语”不包括()。分值

A:人际距离

B:社会距离

C:身体接触

D:装束打扮

答案：B

9.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()

A:体验标准

B:发展标准

C:综合标准

D:操作标准

答案：B

10.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:过分概括化

B:糟糕至极

C:绝对化要求

D:主观推断

答案：A

11.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。

A:神经衰弱

B:心境障碍

C:精神分裂症

D:癔病

答案：D

12.环境决定论的代表人物()

A:华生

B:高尔顿

C:达尔文

D:施太伦

答案：A

13.咨询目标应该是由()。

A:求助者根据自己的问题确定

B:上级咨询师指导确定

C:咨询师根据自己的经验制定

D:咨访双方共同协商确定

答案：D

14.使用面质技术时,错误的做法是()。

A:避免个人发泄

B:避免无情攻击

C:不以事实为依据

D:使用尝试性面质

答案：C

15.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:面质加提出新问题

B:解释加提出新问题

C:指导加提出新问题

D:释义加提出新问题

答案：D

16.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:情感倒错

B:意向倒错

C:情绪低落

D:意志缺乏

答案：D

17.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()

A:双重趋避冲突

B:趋避冲突

C:双趋冲突

D:双避冲突

答案：A

18.阳性强化法的操作过程不包括()

A:建构焦虑等级

B:监控目标行为

C:明确目标行为

D:实施强化

答案：A

19.防御机制是()的功能

A:自我

B:本我

C:镜我

D:超我

答案：A

20.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

B:人类的心理发展规律受生物进化所制约

C:个人的心理发展决定于生理成熟

D:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

答案：D

21.弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。

A:本我

B:超我

C:镜我

D:自我

答案：D

22.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:辐合思维

B:抽象思维

C:发散思维

D:形象思维

答案：A

23.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨

询目标。

A:精神分析学派

B:完形疗法

C:存在-人本主义

D:行为主义

答案：B

24.人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为()

A:非真实感

B:思维鸣响

C:心因性幻觉

D:功能性幻觉

答案：D

25.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:形成角色同一性,防止角色混乱

B: