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通过角色扮演提升小学生语文表达能力论文

摘要：本文旨在探讨通过角色扮演这一教学方法，提升小学生语文表达能力。文章首先对角色扮演和语文表达能力进行概念阐述，然后分析角色扮演在小学语文教学中的应用策略及其对小学生语文表达能力提升的作用。通过实践证明，角色扮演法能够有效激发学生的学习兴趣，增强语言实践能力，提高语文综合素质。

关键词：角色扮演；小学生；语文表达能力；教学方法

一、概念阐述

（一）1.角色扮演

角色扮演是指在特定的教学环境中，教师引导学生通过模拟生活场景、扮演不同角色，以实现教学目标的一种教学方法。在小学语文教学中，角色扮演能够让学生在真实的语境中运用语言，提高语文表达能力。角色扮演法