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黑龙江省梨树区2024年《变态心理学》考试必刷200题带答案(综合题).docxVIP

黑龙江省梨树区2024年《变态心理学》考试必刷200题带答案(综合题).docx

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黑龙江省梨树区2024年《变态心理学》考试必刷200题带答案(综合题)

第I部分单选题(100题)

1.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:变化

B:系统

C:稳定

D:准确

答案:A

2.全部社会化的前提是()。分值

A:道德社会化

B:政治社会化

C:性别社会化

D:语言社会化

答案:D

3.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:减少

B:增加

C:保持稳定

D:受到抑制

答案:B

4.罗杰斯对人性的基本假设是()

A:人无所谓善恶

B:人是非理性的

C:人性本善

D:人性本恶

答案:C

5.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:是事物的运动性特征

B:是事物的外表的直观形象特征

C:是以事物的本质特征和内在联系为主的

D:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

答案:B

6.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。分值

A:经典条件反射

B:工具条件反射

C:操作条件反射

D:割裂脑

答案:D

7.听觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:枕叶

B:颞叶

C:顶叶

D:额叶

答案:B

8.阳性强化法也称为()

A:负强化法

B:正强化法

C:正惩罚法

D:负惩罚法

答案:B

9.“体语”不包括()。分值

A:身体接触

B:装束打扮

C:人际距离

D:社会距离

答案:D

10.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师不能表露自己的真实情感

B:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

C:咨询师应该让自己的感情顺其自然

D:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

答案:B

11.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:人本主义心理学

B:机能主义心理学

C:构造主义心理学

D:行为主义心理学

答案:D

12.不属于神经症的特点的是()

A:意识的心理冲突

B:精神痛苦

C:具有器质性病变

D:持久性

答案:C

13.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:图象记忆和声象记忆

B:三个记忆系统

C:记忆过程

D:思维过程

答案:B

14.认知结构或者心理组织叫()

A:同化

B:平衡

C:顺应

D:图式

答案:D

15.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:意志减退

B:情绪倒错

C:情感淡漠

D:意志增强

答案:B

16.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。

A:内隐示范

B:参与示范

C:象征性示范

D:生活示范

答案:B

17.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知

流派认为这是个体的()差异造成的。

A:知觉风格

B:目标和预期

C:心理表征

D:解释和归因

答案:A

18.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:诱因

B:需要

C:爱好

D:内驱力

答案:A

19.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:接受性失语症

B:失读症

C:失写症

D:表达性失语症

答案:C

20.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值

A:时间知觉

B:运动知觉

C:似动知觉

D:方位知觉

答案:A

21.成年期自我发展的最高水平是()

A:遵奉者水平

B:整合水平

C:自主水平

D:公平水平

答案:B

22.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:反抗父母的漠不关心

B:争取人格的独立和平等

C:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

D:对内部心理需求的争取

答案:C

23.不会产生压力体验的心态是()。

A:左右为难

B:漠不关心

C:无法选择

D:无所适从

答案:B

24.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:情感

B:亲子关系

C:母子关系

D:依恋

答案:D

25.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:形状知觉

B:动作发展

C:深度知觉

D:颜色知觉

答案:C

26.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:兴趣

B:哭泣

C:微笑

D:依恋

答案:D

27.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:放松训练

B:寻找适宜刺激

C:建构焦虑等级

D:系统脱敏

答案:A

28.一般适应征候群的第三

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