原创力文档- 1、本文档共37页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
132《电功率》教案
contents
目录
课程介绍与目标
教学内容与方法
教学过程设计
教学评价与反馈
教学资源与开发
教师团队建设与培训
01
课程介绍与目标
物理学中的基本概念
电功率是物理学中的基本概念，对于理解电路中的能量转换和分配具有重要意义。
日常生活中的应用
电功率与日常生活密切相关，如家庭用电、工业生产等领域都离不开对电功率的理解和计算。
后续课程的基础
掌握电功率的概念和计算方法是后续学习电磁学、电机学等课程的基础。
知识与技能
掌握电功率的定义、公式和单位。
理解电功率与电压、电流之间的关系。
能够运用电功率的公式进行简单的计算。
过程与方法
通过实验探究电功率与电压、电流之间的关系。
学会使用电流表、电压表等实验器材测量电路中的电功率。
情感态度与价值观
培养学生对物理学的兴趣和好奇心。
01
02
引导学生关注能源利用和环境保护等社会问题。
培养学生严谨的科学态度和实验精神。
教材分析
本章节内容选自初中物理教科书，主要介绍了电功率的概念、公式和测量方法。教材注重实验探究和理论联系实际，通过丰富的例题和练习题帮助学生巩固所学知识。
选用依据
本教材符合学生的认知水平和心理特点，注重培养学生的实验能力和创新精神。同时，教材与课程标准和考试要求相一致，具有较高的权威性和适用性。
02
教学内容与方法
电流在单位时间内所做的功，表示电流做功快慢的物理量。
电功率定义
P=UI，其中P表示电功率，U表示电压，I表示电流。
公式
国际单位瓦特（W），常用单位还有千瓦（kW）等。
单位
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
欧姆定律
公式
电阻的串联和并联
I=U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
串联电路总电阻等于各分电阻之和，并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。
03
02
01
学会使用电流表和电压表测量电功率。
实验目的
电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表等。
实验器材
3.闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使小灯泡在额定电压下发光；
4.读出此时电流表和电压表的示数，并记录；
5.断开开关，整理器材。
讲授法
讨论法
实验法
多媒体辅助教学法
通过教师对电功率相关概念和公式的讲解，使学生掌握基础知识。
通过实验的方式，让学生亲手操作测量电功率的实验过程，加深对理论知识的理解。
组织学生进行小组讨论，探讨电流、电压和电阻之间的关系以及测量电功率实验中的注意事项等问题。
利用多媒体课件展示相关图片、动画和视频等素材，帮助学生更好地理解和记忆知识点。
03
教学过程设计
通过展示现代生活中各种电器的广泛应用，引导学生认识到电功率知识在实际生活中的重要性，激发学生的学习兴趣。
提出“为什么有些电器用电多，有些用电少？”、“如何比较电器的耗电情况？”等问题，引导学生思考，进而引入电功率的概念。
问题导入
情境导入
讲解
01
详细讲解电功率的定义、公式及单位，并通过实例帮助学生理解电功率的物理意义。同时，介绍额定功率和实际功率的概念及区别。
演示
02
通过演示实验，展示不同电器在相同时间内消耗的电能不同，从而引出电功率与电能、时间的关系。让学生通过观察实验现象，加深对电功率概念的理解。
实验
03
指导学生进行简单的实验，如测量小灯泡的电功率等，让学生通过亲手操作，感受电功率在实际应用中的意义，培养学生的实验技能和动手能力。
习题
布置与电功率相关的计算题和应用题，让学生运用所学知识解决问题，巩固对电功率的理解和掌握。
小组讨论
组织学生分组讨论生活中与电功率相关的实例或问题，如“如何选择合适的家用电器以节约用电？”等，引导学生将所学知识应用于实际生活中，培养学生的应用意识和合作精神。
总结
总结本节课的教学重点和难点，强调电功率在实际生活中的应用价值，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中去。
回顾
回顾本节课所学的电功率知识，包括定义、公式、单位及实际意义等，帮助学生形成完整的知识体系。
评价
对学生的表现进行评价，肯定学生在课堂上的积极表现和取得的进步，同时指出需要改进的地方，激励学生继续努力。
04
教学评价与反馈
1
2
3
观察学生在课堂上的表现，包括回答问题、小组讨论、实验操作等环节的参与情况，评估学生的积极性和主动性。
学生参与度
鼓励学生提出疑问、发表见解，观察学生是否能够积极思考、灵活运用所学知识解决问题。
思维活跃度
评价学生在小组合作中的表现，观察学生是否能够与同学有效沟通、协作完成任务。
合作与交流能力
检查学生是否按时完成作业，评估学生对课堂知识的掌握情况。
作业完成情况
评价学生作业的正确率、书写规范、逻辑清晰等方面，了解学生的学习态度和能力水平。
作业质量
关注学生是否对作业中的错题进行订正，评估学生的学习自觉
文档评论（0）