- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
退休支部2025年度工作计划(说明:本文为word格式,下载
后可解放编辑)
为推动党的十九大精神的学习宣传贯彻落实,推动“不忘初心、牢记使命”
教育实践活动的开展,推动在职党支部工作有序进行,党支部制定2025年度工
作计划如下:
一、指导思想
2020年党支部工作要以党的十九大精神为指导,以贯彻两会精神“”为目
标,以进一步提高和改善服务水平为宗旨,加强学习,提升理论水平,改善服
务观念,维护学校大局。
二、工作要点
(一)进一步推进学习型党组织建设。
1.切实抓好巨大理论学习宣传。巩固学习型党组织建设成果,把学习型党组
织建设不断引向深入。支部书记带头学,领导干部首先学,带动党员干部学。
深入学习党的十九大报告和全国两会精神,全面确凿把握党的十九大提出的巨
大战略思想、巨大方针政策和巨大工作部署。认真组织党员学习新《党章》。
2.加强政治理论学习,推进学习型党组织建设。认真落实三“会一课”制度,
丰盛内容,创新形式,贴近实际,通俗易懂。采取多途径、多形式推进学习活
动,保证学有所获、学有所用,营造党支部优良的学习氛围。
(二)提高党支部的凝聚力和战斗力。
1.全面推进服务型基层党组织建设。积极引导广大党员
干部增强宗旨意识,提高服务水平。按照十九大提出的积极应对人口老龄“
化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事
业和产业发展。”“认真做好离退休干部工作”的要求。把服务离退休人员作为党
组织和党员的宗旨导向,继续开展佩“党徽、亮身份、树形象、作表率”主题实
践活动,在服务中心和大局工作的同时,服务好离退休人员。
1/2
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.加强党员队伍建设。认真落实中央关于加强新形势下党员发展管理的要
求,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用“”十六字方针,加强党员
教育管理,建立健全党员党性定期分析制度,继续推行公开承诺、领导点评、
群众评议等做法,进一步完善民主评议党员制度。贯彻党的十九大提出的稳当“
有序开展不合格党员组织处置工作”精神的落实。及时做好党员组织管理和党费
收缴工作。
3.继续推进党内民主建设。深入学习贯彻新党章,深化党务公开,进一步落
实党员知情权、参与权、选举权、监督权。积极抓好党组织书记双向述职评议
工作。认真组织召开支部组织生活会。
4.积极开展党员活动。开展康健有益的文体娱乐活动,丰盛党员和职工文化
生活,营造康健文明、生活开朗、调和奋进的优良氛围。
(三)加强反腐倡廉建设。1.落实深化作风建设长效机制。加强党员干部党性
修养、树立优良风气,努力把离退休工作干部队伍培养成为一支党性坚强、作
风过硬的队伍;强化离退休人员工作队伍“为离退休人员服务”的意识,努力把各
项离退休人员工作落到实处。
2.开展党的“不忘初心、牢记使命”教育实践活动。按照中央和学校党委的统
一部署,精心组织,周密安排,结壮开展好党的“不忘初心、牢记使命”教育实
践活动,确保取得实效。
3.加强反腐倡廉建设,切实转变工作作风。认真学习,强化党员干部服“
务、为民、务实、廉洁”的从政观念。严格落实党风廉政建设责任制,增强党员
干部尤其是党员领导干部严于律己、以身作则、率先垂范的品格。进一步增强
顾大局、守纪律的服务意识,从而改进工作作风,提高服务效能,提升服务质
量。
2/2
文档评论(0)