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2024届陕西省西安市长安中学八上数学期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2024届陕西省西安市长安中学八上数学期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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2024届陕西省西安市长安中学八上数学期末质量跟踪监视试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是()

A.中国馆的坐标为

B.国际馆的坐标为

C.生活体验馆的坐标为

D.植物馆的坐标为

2.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()

A.中位数是12.7% B.众数是15.3%

C.平均数是15.98% D.方差是0

3.分式有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB边上,AD=AC,AE⊥CD,垂足为F,与BC交于点E,则BE的长是()

A.1.5 B.2.5 C. D.3

5.在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()

A.1,2,4 B.1,4,9 C.3,4,5 D.4,5,9

6.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为()

A.45° B.60° C.75° D.85°

7.用反证法证明:“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设()

A.直角三角形的每个锐角都小于45°

B.直角三角形有一个锐角大于45°

C.直角三角形的每个锐角都大于45°

D.直角三角形有一个锐角小于45°

8.若不等式的解集是,则的取值范围是()

A. B. C. D.

9.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、的关系是()

A. B. C. D.

10.某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:

读书时间(小时)

7

8

9

10

11

学生人数

6

10

9

8

7

则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()

A.9,8 B.9,9 C.9.5,9 D.9.5,8

11.点(,)在第二象限,则的值可能为()

A.2 B.1 C.0 D.

12.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,垂足是,连接,则的度数为______.

14.若为三角形的三边,且满足,第三边为偶数,则=__________.

15.若x=﹣1,则x3+x2-3x+2020的值为____________.

16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则其顶角为________.

17.如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB和直线CD交于点E和F,点P是射线EA上的一个动点(P不与E重合)把△EPF沿PF折叠,顶点E落在点Q处,若∠PEF=60°,且∠CFQ:∠QFP=2:5,则∠PFE的度数是_______.

18.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是_____边形.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).

(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;

(2)画出△A1B1C1向左平移3个单位长度后得到的△A2B2C2;

(3)如果AC上有一点P(m,n)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是______.

20.(8分)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.

21.(8分)如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别为EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形:

(1)当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时,CD=BE吗?若相等请证明,若不等于请说明理由;

(2)当把△ADE绕点A旋转到图3的位置时,△AMN还是等边三角形吗?若是请证明,若不是,请说明理由(可用第一问结论).

22.(10分)甲、乙两人计划8:00一起从学校出

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