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小学教师专业成长与数学教学结合论文
摘要：本文以小学教师专业成长与数学教学结合为研究主题，通过对专业成长与数学教学的概念阐述，分析了小学教师在数学教学过程中如何实现专业成长，以及如何将专业成长与数学教学相结合，以提升教学质量，促进学生的全面发展。
关键词：小学教师；专业成长；数学教学；教学质量；全面发展
一、概念阐述
（一）1.小学教师专业成长
小学教师专业成长是指教师在职业生涯中，通过不断学习、实践、反思和总结，逐步提高教育教学能力、专业素养和教育教学水平的过程。专业成长是教师职业生涯的永恒主题，对于提高教育教学质量、促进学生的全面发展具有重要意义。
（1）专业成长的内容包括：教育教学理念
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