鲁教版高中地理必修第一册第四单元4.1自然灾害的成因导学案.docxVIP

镇雄县赤水源中学驾驭式自主高效课堂导学案

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年级高一班级学生姓名科目地理制作人地理组校稿人

第四单元第一节：自然灾害的成因

学习目标

1.了解常见自然灾害的概念、类型和危害。

2.运用图表分析地震、洪涝、滑坡、泥石流的分布及成因。

导学指导与检测

导学

自学指导与检测

知识点一：自然灾害及其常见类型

（阅读P89-91页，完成右框内容）

一、自然灾害及其常见类型

1．概念：指因自然或者快速变化，造成人员、财产损失、社会、资源环境破坏的现象或事件。有时人类活动也会或者自然灾害。

2．影响自然灾害损失的因素：自然异变的、速度、自然异变发生地的人口、产业布局以及发展水平等。

3．自然灾害类型：地震、洪涝、干旱、风暴潮、火山爆发、滑坡、风雹和泥石流等。以地震和洪涝带来的经济损失最大。

知识点二：

常见自然灾害的成因

（阅读P91-97页，完成内容）

二、常见自然灾害的成因

1．地震

(1)概念：一定区域内地面震动的现象。世界上发生的地震大部分属于地震。

(2)地震灾害：由地震造成的灾害。

(3)地震成因

①构造运动：使岩石发生变形，当变形积累到一定程度时，岩石突然发生破裂或者，长期积累起来的能量急剧释放出来，并以的形式向四面八方传播出去，就会形成地震。

②人类活动：水库蓄水、人工爆破和核试验等都可能产生或者诱发地震。

(4)地震的构造

A：引发地震能量释放的源地。

B：震源垂直向上到地面的距离。

C：震源上方正对着地面上的位置。D：人们所在的地点到震中的距离。

E等震线：地面上破坏程度相似的点的连线。

(5)分布

①世界地震主要集中分布于三个地带：地震带、地震带、大洋中脊地震带。

②我国位于世界两大地震带之间，再加上内部断层众多，因此地震频发。根据我国历史上地震的发生情况，可以划分出四大地震带，即台湾与沿海地震带、华北沿线和京津唐地震带、及其边缘地震带、新疆地区边缘地震带。

2．洪涝

(1)洪水：河湖水位超过滩地或堤坝高度而发生的溢流现象或堤坝溃决导致的水流称为洪水。

(2)洪涝：洪涝灾害是和的总称。若洪水道路、房屋、农田等，就会形成洪灾。若洪水或者雨水，淹没城市或者乡村，就会形成涝灾。

(3)影响因素

①自然因素：暴雨、冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮等都可能导致洪水。涝灾的形成还与地势高低有关，通常洪水发生后在地势相对低洼的地方会产生涝灾。

②人类活动：、、过度抽取地下水、全球变暖、城市系统建设滞后等，都会加重洪涝灾害。

3．滑坡、泥石流

(1)概念

①滑坡：斜坡上的土层或岩层，在作用下沿一定的软弱面整体滑动的现象。

②泥石流：大量大小混杂的松散固体物质和水的混合物，在作用下向下快速运动的特殊。

(2)主要影响因素

①滑坡：不稳定的形态，如较陡的坡面；岩土面，如岩体中的裂隙和松软夹层；触发因素，如地下水、地表水、降水对岩土软弱面的润滑作用，以及地震、河流侵蚀、人工活动等对坡体稳定性的破坏。

②泥石流：大量松散的；较大的沟谷；突发性巨大水流。

(3)特点及危害

①特点：都具有性特点。

②危害：破坏力巨大，可以在短时间内摧毁桥梁、道路、房屋，堵塞，埋没，给人民生命财产造成巨大损失。

【判断题】

洪灾就是发大水。()2．降水量大，洪灾就严重。()

3．干旱地区也可能出现洪水。()

4．青藏高原上没有洪灾。()5．我国西南地区多发滑坡和泥石流灾害。()

6．地震可能诱发泥石流。()7．我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。()

巩固诊断

2019年11月25日，广西百色靖西市发生5.2级地震，震源深度10千米。读某同学绘制的等震线图，完成1～2题。

1从震源深度看，这次地震属于()

A．浅源地震B．中源地震C．深源地震D．构造地震

2若甲地为震中，下列叙述正确的是()

A．震级a＞b＞c