大班数学活动《10以内加法》教案(通用).pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 23页
2025-01-13 发布于河南
举报
版权申诉

大班数学活动《10以内加法》教案(通用).pptx

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

大班数学活动《10以内加法》教;CONTENTS课程介绍与目标;课程介绍与目标01;活动名称《10以内加法》背景本;使幼儿能够熟练掌握10以内加法;0-10的数字卡片，用于演示和;教学内容与方法02;介绍加法的定义，即两个或两个以;通过教师的详细讲解，使学生掌握;互动环节设计提问与回答教师提出;教学过程实施03;通过提问或故事的方式，引起学生;通过实物或图片演示，让学生理解;提供一些简单的加法算式，让学生;学生表现与反馈04;在教学过程中，注意观察每个学生;针对学生在课堂上提出的问题，及;创造一个积极、互动的课堂氛围，;教学效果评估与改进05;通过直接观察学生在课堂上的表现;学生个体差异由于学生的数学基础;改进教学方法01教师应注重学生;谢谢您的聆听THANKS