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数学游戏在高中课堂中的有效性研究论文
摘要:本文旨在探讨数学游戏在高中课堂中的有效性,通过分析数学游戏在激发学生兴趣、提高学生思维能力等方面的作用,为高中数学教学提供一种新的教学策略。本文结合实际教学案例,对数学游戏在高中课堂中的应用进行深入研究,以期为提高高中数学教学质量提供参考。
关键词:数学游戏,高中课堂,有效性,教学策略
一、引言
(一)1.数学游戏在高中课堂中的重要作用
在高中数学教学中,引入数学游戏作为一种教学手段,具有以下几个方面的积极作用:
(1)激发学生的学习兴趣:数学游戏以其趣味性、互动性等特点,能够吸引学生的注意力,使他们在轻松愉快的氛围中学习数学。这种兴趣的激发有助于
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