教科版 三年级上册科学期末测试卷附答案（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计100摄氏度是以（??）时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

2.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来竖直放入水中，水槽里的水已漫过杯子，但杯里的纸却没有湿，原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

3.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（??）。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

4.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况，称为（??）。

A.气候????B.天气????C.气温

6.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（???）的。空气有一定的重量，但是重量很（???）。

2.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

3.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

4.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

5.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（???）。

6.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

三.判断题(共8题，共16分)

1.水只有一种形态。(??)

2.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（??）

3.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

4.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

5.用温度计可以测量空气的质量。（??）

6.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

7.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

8.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)

四.连线题(共2题，共10分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.孔明灯为什么会升上高空？

3.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

4.冰在融化过程中形态发生什么变化？

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

6.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

七.材料题(共2题，共14分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称