12 《早睡早起》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级上册.docxVIP

12《早睡早起》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课《早睡早起》旨在通过一年级学生的生活实际，引导他们养成良好的作息习惯，增强健康意识。结合统编版道德与法治一年级上册课程内容，让学生认识到早睡早起对身体健康的重要性，从而自觉践行这一良好习惯，为他们的健康成长奠定基础。

核心素养目标

培养学生良好的个人生活习惯，提升健康意识，增强法治观念，通过本课学习，使学生能够自觉遵守日常作息规则，形成自我管理能力，为构建和谐生活奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解早睡早起的含义及其对身体健康的好处。

②培养学生自觉遵守作息时间，形成良好的生活习惯。

2.教学难点

①引导学生将早睡早起的理论知识应用到实际生活中，克服困难坚持良好作息。

②激发学生的内在动力，让他们主动意识到早睡早起的重要性，并自觉践行。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、教学课件、故事书籍

2.课程平台：校园网络学习平台

3.信息化资源：健康生活习惯相关视频、音频资料

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、互动游戏

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过校园网络学习平台发布《早睡早起》的预习资料，包括课文内容摘要、健康知识小贴士等，明确要求学生了解早睡早起的好处。

设计预习问题：设计问题如“为什么我们要早睡早起？”“早睡早起对你的生活有哪些改变？”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过平台数据统计和学生的预习日志，监控学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求，阅读预习资料，初步了解早睡早起的重要性。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，并记录下自己的答案和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考能力。

信息技术手段：利用校园网络学习平台，实现资源的有效共享。

作用与目的：

帮助学生提前掌握课程内容，为课堂讨论奠定基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一个关于早睡早起的小故事，引发学生对健康生活习惯的兴趣。

讲解知识点：详细讲解早睡早起对身体健康的好处，如提高免疫力、促进生长等。

组织课堂活动：组织学生进行小组讨论，分享自己早睡早起的经验和挑战，以及如何克服困难。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答，帮助学生解决实际操作中的困惑。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考早睡早起在日常生活中的应用。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的经验和想法。

提问与讨论：学生提出自己在实践中遇到的问题，并参与讨论寻找解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解早睡早起的知识点。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习如何坚持早睡早起。

合作学习法：培养学生团队合作和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生内化早睡早起的知识，形成良好的生活习惯。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于如何制定并坚持早睡早起计划的作业。

提供拓展资源：提供相关书籍、视频等资源，供学生进一步了解健康生活习惯。

反馈作业情况：及时批改作业，针对学生的执行情况给予反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据所学内容，制定个人早睡早起计划，并执行一周。

拓展学习：学生利用拓展资源，深入了解健康生活习惯的重要性。

反思总结：学生对自己的执行情况进行反思，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的行为进行反思，提升自我管理能力。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，将理论应用于实际生活。

通过反思总结，帮助学生形成自我监督和自我提升的习惯。

教学资源拓展

1.拓展资源

《早睡早起》这一课题涉及健康生活习惯的培养，以下是与本节课教学内容相关的拓展资源：

-书籍资源：《健康生活习惯指南》、《儿童健康睡眠全书》

-视频资源：《健康睡眠的重要性》、《如何帮助孩子建立良好的作息习惯》

-文章资源：《早睡早起对儿童成长的益处》、《培养孩子早睡早起习惯的五大策略》

-实践活动：睡眠日志记录、作息时间规划表

2.拓展建议

为了帮助学生更深入地理解和实践早睡早起的习惯，以下是一些具体的拓展学习建议：

-阅读拓展书籍：鼓励学生阅读《健康生活习惯指南》和《儿童健康睡眠全书》，了解更多的健康睡眠知识和技巧。例如，书中可能会介绍睡眠的周期、睡眠质量的影响因素以及如何改善睡眠环境等。

-观看教育视频：组织学生在课堂上观看《健康睡眠的重要性》和《如何帮助孩子建立良好的作息习惯》等视频，通过视觉和听觉的结合，加深对健康