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第6章一次方程组6.2二元一次方程组的解法第5课时二元一次方程组的简单应用
学习目标能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组.
新课学习知识点二元一次方程组的简单应用?精加工?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后的利润为2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?
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(2)根据题意,求原来的两位数.?
练1-2某工厂加工螺栓、螺母,已知每块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺母(每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺母),已知1个螺栓和2个螺母组成一个零件.若把26块相同的金属原料全部加工完,则加工的螺栓和螺母能恰好配套吗?若能恰好配套,请求出加工螺栓和螺母各需要的金属原料的块数;若不能恰好配套,请说明理由.
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深挖拓展?
(1)若这批西瓜全部售完,共收入10700元,请问麒麟瓜共包装了多少筐,黑美人西瓜共包装了多少筐;?
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课堂小测?B?
2.某校七年级的数学竞赛中共有30道题,答对一道题得5分,不答得0分,答错扣4分.学生小王有5道题未答,最后得71分,那么他答对了____道题.19
3.程大位是我国明朝商人,珠算发明家,他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法,书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?请你解决这个问题.
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