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小学数学创造性思维的发展途径论文
摘要：本文旨在探讨小学数学创造性思维的发展途径，通过分析当前教育现状，提出相应的策略和方法，以促进学生在数学学习过程中创造性思维的培养。本文将从教育背景、研究意义、研究现状等方面展开论述，为小学数学教育工作者提供有益的参考。
关键词：小学数学，创造性思维，发展途径
一、引言与背景
（一）教育背景
1.社会发展趋势
在知识经济时代，创新已成为国家发展的重要驱动力。培养具有创新精神和创造能力的人才成为我国教育改革的核心目标。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生数学素养、发展学生创造性思维的重要任务。
2.数学教育现状
当前，我国小学数学教育取
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