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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(名校卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(名校卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括(??)。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.拒绝别人的批评

2.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你

3.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

5.下列说法正确的是(??)。

A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识

B.宽容就是一切都能忍让

C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远

6.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

7.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)

A.君子和而不同

B.以牙还牙,以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤,人无完人

8.以下哪位古人是宽容的典范(???)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

9.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人

二.填空题(共10题,共42分)

1.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

3.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。

4.4月22日是世界(???)日。

5.反思(???)都能进行。

6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。

7.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。

8.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。

9.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。

10.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)

2.尊重他人主要表现在话语上。(??)

3.我年龄还小,讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。(??)

4.人类的行为对自然环境没有影响。(??)

5.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)

6.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)

7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

8.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)

9.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)

10.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共30分)

1.反思对我们有哪些帮助?

2.经常反思对我们有什么好处?

3.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?

4.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?

七.材料题(共2题,共14分)

1.情景再现

一次,理发师为

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