10 ai ei ui 说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docxVIP

10aieiui说课稿-2024-2025学年语文一年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《2024-2025学年语文一年级上册统编版》第十课“10aieiui”。本节课将引导学生学习拼音ai、ei、ui的发音规律，并通过相关词汇的练习，帮助学生掌握这三个韵母的发音和拼写。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在之前的学习中已经掌握了声母和单韵母的发音，本节课的学习将帮助他们进一步掌握复韵母的发音方法，为后续学习更多的复韵母和整体认读音节打下基础。同时，通过词汇练习，学生能够将所学韵母应用于实际语境中，提高拼音应用能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言理解与运用能力，通过学习ai、ei、ui三个复韵母的发音规则，提高学生的拼音识读能力和语音感知力。同时，通过词汇练习，增强学生的语感，提升他们在实际语言环境中的沟通与表达能力。此外，激发学生的学习兴趣和自主探究精神，培养良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了汉语拼音的基础知识，包括声母、单韵母的发音及拼读规则，能够进行简单的拼音书写和朗读。

2.一年级的学生对新鲜事物充满好奇心，学习兴趣较高。他们在学习过程中表现出不同的能力水平，有的学生能够快速掌握新知识，有的学生则需要更多的时间和练习。在风格上，学生通常更倾向于通过游戏和互动活动来学习，对于直观和具体的学习材料更感兴趣。

3.学生在学习ai、ei、ui这三个复韵母时可能遇到的困难和挑战包括：区分相似韵母的发音，如ai和ei的区分；正确书写韵母，尤其是ei的书写容易出错；以及在词汇练习中，可能会混淆含有相同韵母的不同词汇。此外，由于学生年龄较小，注意力集中时间有限，长时间保持学习状态可能是一大挑战。

四、教学方法与策略

本节课将采用讲授法与互动式教学法相结合的方式。首先通过讲授法介绍ai、ei、ui的发音规则，确保学生理解发音要领。随后设计拼音接龙、角色扮演等游戏活动，让学生在游戏中练习发音，增强学习趣味性。同时，利用多媒体展示相关词汇和图片，帮助学生将抽象的拼音与具体的事物联系起来，提高记忆效果。此外，鼓励学生分组讨论，培养合作学习的能力，通过互动交流巩固学习成果。

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对复韵母ai、ei、ui的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，我们之前学习了声母和单韵母，你们知道复韵母是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

2.展示一些关于ai、ei、ui的图片，如相关的词汇图片，让学生初步感受复韵母的特点和重要性。

3.简短介绍复韵母ai、ei、ui的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、复韵母基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解复韵母ai、ei、ui的基本概念、组成部分和发音原理。

过程：

1.讲解复韵母的定义，包括ai、ei、ui的发音特点和规则。

2.详细介绍每个复韵母的组成部分，使用示意图帮助学生理解发音部位和发音过程。

3.通过实例或案例，让学生更好地理解复韵母在实际语言中的应用。

三、复韵母案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解复韵母ai、ei、ui的发音特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的ai、ei、ui发音案例进行分析。

2.详细介绍每个案例的发音背景、特点和意义，让学生全面了解复韵母的多样性。

3.引导学生思考这些案例对实际发音的影响，以及如何正确发音和拼写复韵母。

4.小组讨论：让学生分组讨论复韵母在语言学习中的重要性，并提出如何更好地学习和掌握复韵母的建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与复韵母相关的主题进行深入讨论，如“如何在日常生活中练习发音”。

2.小组内讨论该主题的方法、技巧以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对复韵母的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的方法、技巧及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调复韵母ai、ei、ui的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括复韵母的基本概念、发音规则、案例分析等。

2.强调复韵母在拼音学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用复