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小学语文教学中对抗学习动机的应对策略论文
摘要：本文针对小学语文教学中存在的学生对抗学习动机问题，分析了其成因，并提出了相应的应对策略。通过概念阐述，详细介绍了学生对抗学习动机的定义、表现及其影响因素，旨在为小学语文教师提供实用的教学方法和策略，提高学生的学习积极性。
关键词：小学语文教学；对抗学习动机；应对策略
一、概念阐述
（一）1.学生对抗学习动机的定义
学生对抗学习动机是指在小学语文教学中，学生因各种原因对学习产生抵触、反感、逃避等消极情绪，导致学习效果不佳的一种心理状态。这种动机表现为学生对语文学习的兴趣不高，学习积极性差，甚至出现逃避学习的行为。
2.学生对抗学习动机的表现
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