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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
小班健康白牙与黑牙教育
小班健康白牙与黑牙教育
1、制作好的白牙与黑牙的图卡；
2、刷牙歌的音乐。
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合
讲述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙？”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问：宝贝儿，你们有没有好朋友啊？你会和你的好朋友
做些什么啊？今天老师也带来了父女好朋友，看看它们是谁吧！听听
看它们发生了什么事？（老师讲述故事）
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
二、老师分别告知幼儿：“你为什么喜欢白牙（黑牙）呢？”让
幼儿说一说自己的想法。
1、老师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是？那我们的牙齿
呢？是不是也和白牙一样洁白漂亮呢？
2、老师问：“看看你们好朋友的牙齿是细细的，还是黑黑的？”
牙齿黑了会怎么样呀？”（同学简单说明下颌牙齿变黑的原因）
三、给学童讲解怎样保护牙齿，让牙齿看起来洁白漂亮。
1、班主任讲述要爱护好，保护好自己的牙齿，不要吃太多甜食、
糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的方式就
是刷牙。
2、老师问：你们平时有没有刷牙呀？那是什么时候刷的呀？你
是怎么刷的？（幼儿举手回答）
3、老师讲述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，这
样食物才差劲消化。如果没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、
唱歌的时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不熟听了！如果笑起来，没
有牙齿，那就不好看咯。那你们请问正确的吗刷牙方法呢？
4、老师今天前两天还请来了牙医姐姐，让她来告诉我们怎样刷
牙才是错误的吧！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙方法。（教正确刷牙
演算法中）
1、小朋友，刚刚助产士姐姐教了我们怎么教诲正确刷牙。你们
学会了吗？那我们一起来刷牙吧！
2、老师示范刷牙的动作（一颗一颗慢慢仔细的刷，上上下下，
里里外外都要卸干净！）
3、师：“跟随让我们跟着摇滚音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我
们的下颚，让我们的牙齿变的鳟甲，更健康，好不好？”
五、教案结束：
让幼儿和师一同随音乐《刷牙歌》动起来！事情体会刷牙也是一
件快乐的事。
师：“孩子们，看看你们好朋友的牙齿刷污渍了吗？
在这次教案中，我为幼儿创设了一个比较生动，自由的教案氛围
（自主发言、幼儿之间共同探讨）。小班的幼儿对新鲜事物充满强烈
的好奇心，看到需要新奇的事物会主动接近，探索其中的奥秘。所以，
我始终以幼儿为主体，在一开始，我出示了一副样貌生动的牙齿（白
牙与黑牙）让他们认识牙齿，引起了幼儿的兴趣，然后运用“小魔棒
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
变镜子”的游戏，让幼儿共同观察牙齿，了解牙齿，激发了他们积极
自我意识想探索的欲望，幼儿在整个过程中，了解了刷牙的重要性，
最后我以一首刷牙成名曲结束了教案，让幼儿感受刷牙也小事是一件
很快乐的事，不仅快乐的接受知识，也在教案中获得了新的体验与成
功。
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整体“白牙与黑牙”教案
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