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高中阶段学生时间管理能力的提升策略论文
摘要：本文旨在探讨高中阶段学生时间管理能力的提升策略，通过分析当前高中生时间管理存在的问题，提出相应的解决措施。本文将从实际案例出发，结合教育心理学理论，为提升高中生时间管理能力提供实用性的建议。
关键词：高中阶段；学生；时间管理能力；提升策略
一、引言与背景
（一）1.当前高中生时间管理现状分析
随着社会的发展，教育竞争日益激烈，高中阶段学生面临着巨大的学习压力。时间管理能力作为一项关键能力，对于提高学习效率、培养综合素质具有重要意义。然而，当前许多高中生在时间管理方面存在以下问题：
（1）缺乏时间管理意识。许多高中生没有意识到时间管理的重要性，不能
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