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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
江宁区上坊幼儿园故事大王比赛活动方案
一、指导思想
为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,借着街道中心园开
展“书韵飘香,相伴一生”亲子阅读节活动的指示精神,我园特举行讲故事比赛。旨在以
活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。
讲故事,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的
词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿
的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质,比赛为幼
儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。现将有
关活动计划如下:
二、比赛主题:快乐童言,我最OK
三、参加对象:中大班全体幼儿
四、活动时间:
2011年5月5日前(预赛)
2011年5月13日9点30分(决赛)
五、比赛地点:多功能厅
六、活动形式:各班推选3名幼儿参加园讲故事比赛
七、活动步骤:
本次活动分为两个阶段:
(一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出3名幼
儿代表班级参加第二阶段比赛;
(二)第二阶段:以班级选拔出的3名幼儿代表班级参加全园比赛。
八、评分要求:
1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风
貌。
2、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手服装要整洁、大方、得体。
4、参赛选手必须在5分钟内脱稿完成。
5、要求普通话标准、表情丰富。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
九、评分标准:
1、主题突出,故事内容健康有趣,符合儿童年龄特点。(1分)
2、普通话标准,语气自然、流畅。(3分)
3、紧扣故事情节,语感丰富、语速处理得当,富有表现力。(3分)
4、口齿清楚,表达连贯、生动有趣。(1分)
5、精神饱满,衣着得体、自然。(1分)
6、讲故事时间为3——5分钟。(1分)
十、奖项设置:
一等奖“故事大王”一名
二等奖“诵读大王”“表演大王”两名
三等奖“幽默之星”“快乐之星”“智慧之星”三名
优秀奖若干名
十一、评委:
倪园长、贝怀文、张慧玉、朱雯雯、易志敏、庞莎、陈小燕
十二、比赛流程:
1.开场秀:参赛团队依次亮相;5分钟
2.主持人开场:介绍评委、比赛环节、评分细则;5分钟
3.比赛正式开始:选手依次表演参赛节目,
4.统计总分:
5.颁奖:
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
附录一
江宁区上坊幼儿园“故事大王”比赛参赛报名表
参赛节目名称参赛班级参赛人员指导教师
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
附录二
江宁区上坊幼儿园“故事大王”比赛评分表
普通话标
准,
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