第4课《孙权劝学》课件 【高效课堂精研】统编版语文七年级下册.pptx

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译文：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。;

译文：你说事务多，比起我来怎么样？我经常读书，自己认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙议论（国家大事），十分惊奇地说：“以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！”;

译文：吕蒙说：“士别三日，就要另外试目相看，长兄知道这件事怎么这么晚呢！鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结成朋友，然后分别了。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

从吕蒙接受劝学和取得的成果来看，他是一个虚心受教、勤奋刻苦，有进取心的大臣。;;;

你的回答：

A.一边去，老子不学！

B.军中多务，无暇学习。;

你的回答：

A.是，主公！（始就学）

B.啊对对对（敷衍，抛之脑后）;

两年后，鲁肃过寻阳。

与吕蒙相谈大惊。;;;;;;;;;

师旷：字子野，山西洪洞人，春秋时著名乐师。他生而无目，故下文自称盲臣。为晋大夫，亦称晋野，博学多才，尤精音乐，善弹琴，辨音力极强。以“师旷之聪”闻名于后世。;

曰:“何不炳烛③乎？”

平公曰:“安④有为人臣而戏⑤其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而⑥好学如日出之阳，壮而好学

如日中之光，老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行⑦乎？”

平公曰:“善哉。”

①于：向。②暮：晚。③炳烛：点燃蜡烛。④安：怎么，哪

里。⑤戏:对……开玩笑。⑥而:表并列，译为又能。⑦昧行：

在黑暗中行走。;

原意为黑夜里点起蜡烛，借着微弱的烛光

读书。现在一般指学习做事认真刻苦，即使到了晚上，也要利用睡觉的时间努力用功。

例句：明天就要考试了，但我该复习的功课还没有一半，看来今天又得秉烛夜读了。;

勤学如春起之苗，

不见其增，日有所长；

辍学如磨刀之石，

不见其损，日有所亏。

——陶渊明