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君子忧道不忧贫。——孔丘
幼儿园托班健康教案芝麻糖
幼儿园托班健康教案芝麻糖
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，
教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么
写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园托班健康教案芝麻糖，欢迎大
家分享。
幼儿园托班健康教案芝麻糖1
活动目标：
1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。
2、掌握正确的漱口方法。
活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。
活动过程：
一、请客吃芝麻糖
今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我
们一起到小熊家去好吗?
二、送礼物照镜子
瞧，熊妈妈还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么?(镜子)我
们来照一照，你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙
齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把
黑芝麻从牙齿上赶去呢?
三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法
小结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼
儿园里没牙刷，就让我们漱口吧。
四、学习正确的漱口方法
1、教师演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕
噜吐出水。
2、幼儿念儿歌，学习正确漱口的方法。(空手模仿)个别幼儿听口
令做动作集体听口令做动作。
五、漱口
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
请小朋友拿好杯子到水池边漱口，如果水笼头前面没有人你就可
以去漱口了，如果有人请你等他，漱完了再去。
六、让客人老师和小朋友看看，谁的牙齿最干净。
幼儿园托班健康教案芝麻糖2
一、活动目标：
1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。
2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。
二、活动准备：
各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。
三、活动过程：
(一)、以问题导入
1.出示一盘各种形状、颜色的糖，请孩子们说说自己想吃的糖像
什么、什么颜色的。
(教师鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬和鼓励)
2.让孩子们挑选喜欢的糖尝一尝，并说说味道。
(二)、点点数数依次出示五盘糖，分别放有：1颗大熊糖，2颗大
圈圈糖，3颗蛋糕糖，4颗小圈圈糖，5颗小熊糖。
提问：这些糖像什么?什么颜色?有几颗?再次品尝喜欢的糖。
(三)、拼拼搭搭
出示大纸盘，请孩子们尝试用合适的糖替代人的五官，拼成脸谱。
四、活动总结及结束：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的
幼儿。让幼儿在品尝糖果的同时，感受到科学活动的快乐。同时，教
师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时
候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。
五、活动反思：
这个活动可以分组进行。教师提供的外形可爱、色彩鲜艳的糖果
很容易激发孩子的想象和食欲。于是，在“讲讲吃吃”环节中，教师
设计了有关外形、颜色、大小特征的`问题。如：“你想吃哪颗糖?这
颗糖像什么?什么颜色
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