2025年小班手脚健康活动教案(专业17篇) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

小班手脚健康活动教案（专业17篇）

（实用版）

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序言

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

小班手脚健康活动教案（专业17篇）

小班教案的编写过程需要教师与家长、同事之间充分交流和合

作，共同推动幼儿教育事业的发展。小班教案范文中的教学活动和评

估方法都经过实践验证，具有一定的可行性和参考价值。

2024年小班手脚健康活动教案（专业17篇）篇一

1、引导幼儿喜欢参加体育活动，感受运动游戏的快乐。

2、引导幼儿能够灵活的手膝爬。

引导幼儿灵活的手膝爬。

能根据音乐的快慢变化指令，进行变速爬。

1、经验准备：自然角观察乌龟，会说乌龟的儿歌。

2、物质准备：乌龟（5只）爬行手套、小背筐（与幼儿人数相

等）蘑菇和萝卜（多于幼儿人数）大地垫（4块）独木桥（三组）。

以