4.17 金属的来历（说课稿）-四年级科学上册同步精品课堂（冀人版）.docx

4.17金属的来历（说课稿）-四年级科学上册同步精品课堂（冀人版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课的设计意图是通过四年级学生的认知水平和兴趣点，结合冀人版四年级科学上册“金属的来历”这一章节，引导学生了解金属的来源及其在生活中的应用，培养学生对科学探究的兴趣和动手操作能力，同时强化学生对金属特性的认识，为后续学习打下基础。教学内容紧贴课本，注重实用性，确保学生在掌握知识的同时，能够学以致用。

二、核心素养目标

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是金属的来历，具体包括：

-金属的定义和特点：让学生了解金属是一种具有光泽、导电性、导热性和可塑性的物质。

-金属的来源：使学生明白金属主要来源于自然界中的矿石，并能够举例说明常见的金属矿石（如铁矿石、铜矿石等）。

-金属的提炼过程：引导学生理解金属从矿石中提炼出来的基本过程，如铁的提炼包括采矿、选矿、炼铁等步骤。

2.教学难点

本节课的难点内容主要集中在金属提炼过程的理解和金属特性的深入探究，具体如下：

-金属提炼过程的复杂性：学生可能会对金属提炼过程中的化学反应和物理变化感到困惑，例如，理解高炉炼铁的原理和步骤。

-金属特性的深入理解：学生可能难以理解金属的物理特性和化学特性，例如，为什么金属具有良好的导电性和导热性，以及金属的腐蚀和防腐蚀措施。

-举例：

-难点1：可以通过展示高炉炼铁的动画或模型，以及实际操作实验，让学生直观地了解金属提炼的过程，从而突破难点。

-难点2：可以通过设计金属导电性和导热性的实验，让学生亲自操作并观察金属的这些特性，以及通过讲解金属腐蚀的原理，帮助学生理解金属的化学性质。

四、教学资源准备

1.教材：人手一本冀人版四年级科学上册教材，确保学生能够跟随课本内容学习。

2.辅助材料：收集金属矿石的图片、金属提炼过程的视频资料，以及金属在日常生活中的应用案例。

3.实验器材：准备金属样品、磁铁、放大镜、实验用的手套和护目镜等，确保实验的安全性和有效性。

4.教室布置：将教室划分为实验操作区和讨论区，实验操作台配备必要的实验器材，讨论区便于学生分组讨论和交流。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布关于金属来历的预习资料，包括金属矿石的图片和金属提炼的简要流程图。

-设计预习问题：提出“金属是如何从矿石中提炼出来的？”以及“金属在生活中有哪些应用？”等问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，跟踪学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读相关资料，对金属的来历有一个初步的认识。

-思考预习问题：学生针对提出的问题进行思考，并记录下自己的疑问。

-提交预习成果：学生将预习中的发现和疑问通过平台提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群和在线平台，方便资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同金属矿石的实物或图片，引出金属的来历这一课题。

-讲解知识点：详细讲解金属的物理特性和化学性质，以及金属提炼的基本过程。

-组织课堂活动：进行金属磁性的实验，让学生分组讨论金属在生活中的应用。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助学生理解难点。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对金属的特性及其提炼过程进行思考。

-参与课堂活动：学生参与磁性实验，通过小组讨论分享金属应用的心得。

-提问与讨论：学生提出预习中的疑问，并参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解金属的基本知识和提炼过程。

-实践活动法：通过实验和讨论，让学生在实践中学习。

-合作学习法：小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与金属提炼和应用相关的作业，如绘制金属提炼流程图。

-提供拓展资源：提供金属历史和相关科学家研究的视频和文章，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，针对学生的完成情况进行反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学知识，完成作业任务。

-拓展学习：利用提供的资源，进一步了解金属的相关知识。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生自我反思，提升学习效果。

六、知识点梳理

金属的来历

金属是一种广泛应用于生活和工业中的材料，它们是如何来的？这是我们在科学课程中需要了解的知识点。以下是对金属来历的知识点梳理：

1.金属的定