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一切为了孩子,和孩子一起爬坡
合力共育快乐成长
前言
各位家长:大家晚上好!
在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
目录
班级基本情况
安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。
卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
同学们能够遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
同学们能够珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
同学们都能够做到吃完剩下的垃圾即使扔掉,千万不要等到它变味道了再去扔,还有就是不要乱扔垃圾,看到有垃圾就随手给扔到垃圾桶里面,营造好的舒适的环境,这样我们才能够更加的舒心,这样对我们的学习对我们的心理也会有很大的帮助。
制定“班规”。“班规”在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。
“四表”上墙。(作息时间表、课程表、班级服务岗位及人员分工表、清洁值日表。)
班级取得的成绩
“优秀班集体”,这是学校给我们的一份荣誉,更是一种激励,一种鞭策。
强大的凝聚力是班的灵魂,民主团结的班委会是班级的核心,严明的纪律是班级建设的关键,正确的领导是班级建设的旗帜。
我们班是一个奋发向上,朝气蓬勃的班集体。“每天进步一点点”是我们的座右铭。我班也确实在不断进步着:多次摘的流动红旗,运动会艺术节也都收获颇丰;养老院收容所,都留下过我班志愿者校队的足迹。我们相信没有最好,只有更好。我班的老师同学一定会不断努力,不断进步的!
今天,我们班级荣获了“模范班级”的称号,这不仅是一份荣誉,更是一份责任与使命。作为班主任,我深知这份荣誉的获得,离不开每一位同学的辛勤付出与不懈努力。在过去的日子里,我们共同经历了学习的挑战、活动的筹备,以及无数次的团队协作。每一次的成功,都凝聚着我们的智慧与汗水。
本学期,我们班级以卓越的总体成绩,傲立于全级前茅,这份荣誉是对我们每一位同学辛勤付出的最好回馈。在学习的道路上,我们携手并进,不畏艰难,共同追求卓越。课堂上,我们积极思考,踊跃发言,形成了浓厚的学习氛围;课后,我们互帮互助,共同进步,展现了班级的强大凝聚力。这份成绩的取得,离不开老师的辛勤教导和同学们的刻苦努力。
班级存在的问题
许多小学生都是在家长与教师的督促下进行学习活动。在课堂中,不能自始至终自觉地参与到学习活动中,一旦不在教师的视野范围之内,就容易做与学习无关的事情。有部分家长反映自己的孩子比较喜欢看电视,有的每天看,有的放下作业就看,有的一有机会就看。做完作业主动检查的学生不多。
看着成绩单上的数字一天天下降,您是否担忧孩子失去了学习的动力?如果孩子的学习成绩出现明显下滑,且在学校内的辅导和家长的帮助下仍无法有效提升时,那么这套同步课堂知识点的视频书就是非常合适的选择。
数学难题解不开,英语阅读理解总是错,孩子的学习短板是否让您夜不能寐?当孩子在某一学科上存在明显的短板,且该学科对他们的未来学习或升学有重要影响时,就需要重点关注。
在九大学科中,除9年级才接触的化学外,语文和道法、历史等文综学科需要日积月累,而数学、英语、物理则是在短期内能够显著提升的学科。
分析:许多学生在学习中往往只是被动地接受知识,缺乏对学习内容深入思考的习惯。这种被动的学习方式虽然能够获取知识,但往往忽略了主动探索和思考的重要性。
解决办法:在学习过程中,学生应当积极思考,主动提出问题,并与老师交流自己的想法和观点,以培养主动学习和深入思考的能力。
几点建议
将知识点融入故事中,让孩子在听故事的过程中学习。
这种方法不仅能提高孩子的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解和记忆知识。
利用教育视频、动画、在线课程等多媒体资源,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
这些资源通常具有丰富的视觉和听觉效果,能吸引孩子的注意力,提高他们的学习积极性。
鼓励孩子与同龄人一起学习,组建学习小组。在小组中,孩子们可以互相讨论、分享学习资源,共同进步。
这种学习方式不仅能提高孩子的学习效率,还能培养他们的团队合作精神。
家长应始终保持积极的心态,鼓励孩子面对学习中的困难和挑战。
当孩子遇到困难时,给予他们足够的支持和鼓励,帮助他们树立信心,克服恐惧。同时,家长也要以身作则,展示出对学习的热爱和尊重,为孩子树立榜样。
一切为了孩子,和孩子一起爬坡
感谢各位家长!
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