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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
2.搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
3.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。
A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以
4.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
5.海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解
6.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。
A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热
二.填空题(共6题,共38分)
1.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
2.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
3.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。
4.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
5.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。
6.水的三态是:(???)、(???)、气态。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有的液体都能溶解在水中。(??)
2.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
3.加热后的烧杯很快就会凉,可以直接用手触模。(?)
4.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
5.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)
6.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共37分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
4.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
5.水在达到什么温度时沸腾?
6.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
六.综合题(共3题,共32分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
3.写出酒精灯结构名称
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.100;0
2.失去;下降;获得;上升
3.蒸发
4.温度;搅拌
5.液;没有;一定;气;没有;固;一定;固
6.固体;液体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
4.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
5.正常压强下是100℃。
6.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
六.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,
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