护理2025年工作计划(优秀模板4篇)(6) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

护理2025年工作计划（优秀模板4篇）(6)

2025年工作计划第1篇

一、按照《优质护理服务评价细则(20[某]版)的要求，结合我院实际，

实施科学护理管理改善临床护理服务持续改进护理质量。

1、在做好护理管理的基础上，对护士实施“人文关怀”，建立健全职业

防护制度及医疗保健服务的相关规定，使护士能够获得与其从事的护理工作

相适应的卫生防护与医疗保健服务。关注护士对工作环境的满意度，为护理

人员营造和谐的大环境。

2、健全并定期更新护理管理制度、护理常规、服务规范和标准，并有

效落实，提升护理人员理论水平。使护士能够掌握相关知识，并结合患者个

性化实际情况实施“以患者为中心”的护理，并能帮助患者及其家属了解患者

病情及护理的重点内容，根据患者的需求以适宜的方式提供适宜的健康指导

内容。

3、积极开展延伸护理服务，对提升医院运行效率，降低医疗费用发挥

作用，对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育、慢病管理及用药指

导等服务。

4、定期监测护理质量相关指标，对数据有分析并整改。如医院内跌倒、

坠床、压疮、择期手术并发症(肺栓塞、深静脉血栓、肺部感染、人工气道

意外拔出)的质量监控指标，对监控指标数据进行分析，制订改进措施并落

实，评价改进效果，实现护理质量的可持续改进。

二、贯彻落实《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》，建立

和完善护士岗位管理，调动护士积极性，为患者提供更加安全、优质、满意

的护理服务。

1、深化护理模式改革，在原来优质护理服务的基础上，要继续坚定不

移地推行责任制整体护理模式，将原来以处理医嘱为中心的功能制护理模式

转变为以注重人文关怀为核心的责任制整体护理，实施护理人员分级管理，

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

护士岗位分级设设置为N1、N2、N3、N4、N5五级，并明确各层级岗位的

职责范围和任职资格等，分层次设岗以护士能力为主要评价指标，同时参考

护士的工作年限与学历水平，使真正有能力、有水平、有潜质的护士脱颖而

出，使合适的人在最合适的岗位上，从而为患者提供全面、全程、专业、人

性化的护理服务。

2、配合医院科学设置护理岗位，合理定编定岗。按照医院要求遵循科

学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则，

与人力资源部共同测定并设置护理岗位，制订护理岗位配置原则，编制护理

岗位目录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上，

控制其它护理岗位人数比例工作计划

一、加强护理带教组织领导

护理部设专人管理，科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划，设

总带教老师，实行一对一临床带教，带教老师相对固定。科室将实习生入科

宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、

实习生意见反馈表等存档备查。

二、定期召开带教老师及实习生会议

每月组织一次实习生会议，召开一次实习队长座谈会，及时了解学生思

想动态，征求学生对教学中的意见及建议；每季度组织一次带教老师会议，

及时了解教学过程中存在的问题，掌握学生思想动态，因人施教。

三、严格教学考核

成立教学专项考核组，制定考核标准，加强教学考核，除不定期的日常

考核外，每季度专项考核一次，考核结