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小学语文教学中情境创设的实践研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中情境创设的实践进行深入研究，旨在探讨情境创设在提升学生学习兴趣、培养语文素养方面的积极作用。文章首先阐述了情境创设在小学语文教学中的重要性，随后分析了当前情境创设存在的问题，最后提出了相应的实践策略。

关键词：小学语文教学；情境创设；实践研究

一、引言

（一）情境创设在小学语文教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学语文教学中，情境创设可以有效地激发学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，通过生动、有趣的情境，教师可以吸引学生的注意力，让他们在愉快的氛围中学习。例如，在讲解《小壁虎借尾巴》一文时，教师可以