2025年大班幼儿园保育个人总结(6篇) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

大班幼儿园保育个人总结（6篇）

大班保育员工作总结篇一

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要认真总结自我的工作

经验，提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的

保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情景：

一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提

出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿健康、愉快、

安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到：

（1）虚心的向有经验的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不

断提高自我的保育水平。

（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表

面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，

让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，

让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，

我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活

动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我

会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭

前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作

后，我还会协助教师们的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长

沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

身体情景，家长都感觉十分高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、

学习情景，认真听取家长提议。

在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同

时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、

甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地叫我一声教师时，我的心里像

喝了蜜一样的甜。

大班保育员个人工作总结篇二

一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身

边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐

和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。

孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温

暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生

活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不“

饿”，就是我不“想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我

们采取了多种方法：

一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我“最爱

吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。

二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎