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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
大班健康教案《保护牙齿》14篇
大班健康教案《爱护牙齿》1
教材分析：
爱护牙齿是大班一般的健康内容，活动内容较为枯燥，
于是我在教学形式上下了工夫。一是从幼儿喜爱的动画短片
入手，利用可利用的教学资源，让幼儿体验爱护牙齿的重要
性，从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好
卫生习惯的目标。二是利用道具、图片、课件等多种操作材
料来提高教学效率和效果。
教学目标：
1、使幼儿懂得爱护牙齿的重要性。
2、教幼儿学习刷牙，掌控正确的刷牙方法，养成每天
早晚刷牙的好习惯。
教学预备：
1、多媒体课件听故事《爱吃糖的老虎》；
2、牙刷、杯子、露牙齿的男孩图片模型；〔老师用〕
3、幼儿人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；
4、录音机播放《刷牙歌》。
教学过程：
一、利用课件引出主题
1、小伙伴们，今日老师见到你们真兴奋，你们情愿跟
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
老师一起玩游戏吗？
韵律操《奇妙的手指》
2、刚刚我们的五个手指头变了好多小动物呀，那老师
想问你们一个问题，你们知道森林里最凶的动物之王是谁吗？
〔老虎〕对，老虎是森林之王，可是现在小动物们谁都不怕
它了，你们想知道是怎么回事吗？我们一起来看看故事吧！
3、播放《爱吃糖的老虎》课件。
提问：小伙伴们，老虎的牙齿怎么了？
老虎吃了太多糖了，牙齿坏得掉光了，没有了牙齿小
动物们都不怕它了。
4、引出问题：看看自己有没有坏掉的牙齿啊？
二、爱护牙齿的意义〔为什么、怎样做〕
1、老师有个好伙伴也想来跟大家一起玩，你们欢迎他
吗？丁丁，你快出来吧！出示男孩图片模型，丁丁说：
小伙伴们，我的牙齿好疼啊，你们能帮我看看吗？小伙伴们
观测丁丁牙齿上有什么东西，〔牙齿黄黄的`、菜叶、黑黑的
东西......〕丁丁的牙齿生病了，你们能想方法帮帮他吗？
2、小伙伴们会刷牙吗？教教丁丁好吗？
①刷牙前先要做什么？
刷牙前，先要在牙刷上挤上牙膏，在被子里盛满水。
然后，用水漱一下口。接着，我们开始刷牙啦！
②放课件，示范怎么刷牙。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两
边的大牙齿要由里往外来回刷，刷完漱口。
3、拿出牙刷、杯子图片模型，帮丁丁刷牙，刷掉脏东
西。〔BGM：健康歌〕
三、集体练习刷牙〔活动〕
1、小伙伴们拿出杯子、牙膏、牙刷，开始练习刷牙。
老师示范，跟随音乐师生一同刷牙。
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