教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【培优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

3.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

4.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

5.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

7.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

8.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

9.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

10.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.共同的（???）是公平比较的基础。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

2.植物能生长。（??）

3.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

4.植物会生长，也会死亡。（?）

5.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

6.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

8.叶是植物的一部分。（??）

9.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

10.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

2.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共15分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.纸带

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.二氧化碳；水

5.叶画

6.起始线

7.柳树

8.大拇指；中指

9.过滤；蒸发；不能

10.尺子

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.

3.塑料花不是植物。它没有生命。

4.准备土壤，浇水，晒太阳……