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高中英语文本改编对学生理解能力的影响论文.docx

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高中英语文本改编对学生理解能力的影响论文

摘要:本文旨在探讨高中英语文本改编对学生理解能力的影响。通过对文本改编的概念进行阐述,分析其在高中英语教学中的实际应用,以及改编文本对学生理解能力的促进作用,为高中英语教学提供一定的理论支持和实践参考。

关键词:高中英语;文本改编;理解能力;教学应用

一、概念阐述

(一)1.文本改编的定义

文本改编是指在教学过程中,教师根据学生的实际水平和教学目标,对原有文本进行修改、调整和再创造,使其更符合教学需求和学生特点。文本改编旨在提高学生对文本的理解程度,增强其语言运用能力。

2.文本改编的目的

文本改编的目的主要有以下几点:首先,降低文本难度,使学生在

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