2025年幼儿园牙齿健康教案20篇 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

《幼儿园牙齿健康教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，

希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园牙齿健康教案20篇！

活动设计背景

小班的孩子还小，很多生活习惯还没有养成，所以在这个年龄段对

他们进行牙齿的保护教育是十分必要的。

活动目标

1、让幼儿了解牙齿的种类及功能。

2、学会刷牙的正确方法，知道如何防止蛀牙。

3、增强保护牙齿的意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

掌握保护牙齿的基本方法。

活动准备

牙齿的模型或图片，小镜子若干，幼儿牙刷、牙桶若干，各类食物。

活动过程

1、教师结合图片，让幼儿借助镜子观察自己的牙齿的形状及排列

情况。

师：小朋友们你们发现我们的牙齿都是什么形状的吗?它们是怎样

排列的?你们知道它们的名字吗?(教师出示牙齿的模型演示。)

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2、教师给第一组的小朋友每人发一块巧克力，给第二组的小朋友

每人发一块面包，让小朋友们在品尝食物的过程中感知牙齿的功能：咬

碎及磨碎食物。

师：小朋友们你们品尝的食物好吃吗?能告诉老师你是用什么牙吃

的食物吗?

3、教师与幼儿讨论如何保护牙齿。

师：牙齿的用处很大，可以咀嚼食物、帮助消化，牙齿清洁整齐可

以减少疾病，使身体健康。那么我们应该如何保护牙齿呢?小朋友们谁

有好办法?

4、教师教给幼儿正确的刷牙方法。

师：小朋友们，你们每天都刷牙吗?[文.章出自快思教.案网]你是

怎样刷牙的?谁能给老师演示一下。

今天老师来教小朋友正确的刷牙方法，请小朋友拿出老师准备好的

牙刷、牙桶，照着小镜子跟老师轻轻地学刷牙。

教师边用牙齿的模型演示刷牙边说刷牙儿歌：小牙刷，手中拿

我呀张开小嘴巴

刷左边，刷右边

上下里外都刷刷

早上刷，晚上刷

刷得牙齿没蛀牙

张张口，笑一笑我的牙齿刷得白花花

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

5、引导幼儿观察图片说说：图片上的小朋友在做什么?他们这样做

对吗?

通过图片使幼儿知道要每天早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食，

尽量少虼甜食，学会保护自己的牙齿。

教学反思

在教学活动中，我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图

片等，不仅激发了幼儿的学习兴趣，又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方

法。本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩，让幼儿从体验中获得知

识，给幼儿创造表达、参与的机会。

设计意图

幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题，让幼儿从小懂得有

健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝，并能了解一些疾病的预

防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏

掉了，于是我设计了《白白的牙齿》活动，希望通过这次活动，让幼儿

认识牙齿保护牙齿的健康。帮助幼儿了解牙齿的作用，从而掌握正确的

刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。睡前不吃东

西的好习惯,学会保护自己的牙