小学二年级2025-2026学年上册写字教学计划范文(5篇) .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

小学二年级2025-2026············

一、同学基本情况分析

经过一个学年的学习，大局部同学能感受到经过一年级的学习生

活后的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着

对《品德与生活》这门课程了解的加深，同学的学习热情不时高涨，

他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。教材以

图画的形式出现更可以开展的活动、游戏和其活动的过程，儿童活动

的兴趣被引发出来，儿童通过自身的活动而非教师给予的现成结论去

获得知识。但是，可能由于地区的差别，本地儿童的生活与教材反映

的不尽相同，个别儿童对课文内容理解不够透切，这有待今后教学中

扬长避短，让每个同学都得到全面发展。

二、全册教学内容

1、我爱我的身体-通过引导儿童认识自身身体的整体结构和其各

个组成局部，了解身体各个局部的特征和基本功能，用各种方式表示

字的身体特征，不只能进一步发展他们的自我意识，还能让他们在已

经知道了要怎么做的基础上，进一步懂得为什么要这样做，以协助儿

童更自觉地养成良好的生活习惯。

2、老实的好小朋友-随着儿童社会性和交往能力的发展，需要让

他们懂得老实守信是社会生活的一个基本规则，是每个公民的基本道

德。因此，本单元着力引导儿童说实话，做老实的小朋友。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

收获中的学习与发现-通过让儿童直接参与学校、果园、农田、蔬

菜大棚等的收获，使他们能在原有的基础上，进一步体验收获的喜

悦，增强热爱劳动的情感，有意识地学习一些劳动技能。

3、我爱我生活的地方-培养儿童对自身所在的社区、村庄、城镇

等的情感，是进行集体主义、爱国主义、社会主义教育的重要基础，

让儿童学习用正确的眼光去看待、发现家乡的美，实际地感受社区、

村庄的自然美和人文美，感受生活的温暖和人与人之间的相互关心，

从而能够在爱自身家的基础上，进一步爱自身生活的地方，爱自身的

家乡。

4、水和我们的生活-引导儿童在已有学习经验的基础上，科学地

认识水的基本特征和水的三态变化，知道水遇热蒸发为水蒸气，水蒸

气遇冷变成雨水或雪，再遇热又变成水蒸气这一循环规律，激发儿童

对水的探究兴趣，引导他们尝试用多种方法去认识水，了解水对人类

生活的重要作用，感受我国水资源的稀少和珍贵，进而自觉地养成节

约用水的良好习惯和保护水资源的初步意识。

5、怎样做好事-引导儿童学习去做力所能和的好事，懂得好事应

从自身身边的小事做起，不好高骛远，宾端正做好事的态度，从小主

动地向那些为人民服务的无名英雄学习。

三.全册教学目标

1、能充沛感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化，并对二

年级的学习和生活怀有美好的向往，充溢信心。

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2、能感受和体验到生活的温暖，热爱自身生活的地方。在人际交

往中老实、不说谎，珍惜劳动效果，尊敬为社会服务的劳动者。

3、体验自主活动、探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法去

获得知识和经验，发展动手能力和社会参与能力。

四、具体内容

周次教学内容教学目标

第一周

了解我的身体