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《舞蹈解剖学》课程大纲

一、课程信息

课程名称舞蹈解剖学DanceAnatomy

课程编码230510727B适用专业舞蹈学

先修课程无修读学期4

课程类别专业选修课程课程性质☐必修☑选修

课程学分2考核方式☐考试☑考查

课程学时学时32（理论学时32，实践学时0）

执笔人审核人

二、课程简介

本课程是以人体的形态结构为基础，研究人体形态结构，机能和生长发育与舞蹈训

练的相互关系，研究如何提高人体舞蹈技术、技能的科学。它既是舞蹈学的基础科学，

也是对实践训练具有很强指导意义的应用科学。通过本课程使学生掌握人体解剖学的基

本知识，熟悉参与舞蹈动作的主要骨骼、关节结构及其功能，熟悉肌肉的分布、功能及

训练方法。对于学生合理利用肢体，减少与预防舞蹈损伤的发生都是非常必要的。为今

后的舞蹈教学、排练、演出、科研等活动提供理论依据。

三、课程目标

（一）课程目标

通过本课程的学习，学生可以达到以下目标：

课程目标1：通过本课程的学习，尽快掌握人体解剖学的基本知识；熟悉参与舞蹈

动作的主要骨骼、关节结构及功能；熟悉肌肉的分布、功能及训练方法。

课程目标2：舞蹈解剖学要熟悉人体结构及功能，有助于了解舞蹈动作的科学性及

合理性，便于以正确的动作和合理的规范指导舞蹈教学，达到舞蹈训练的目的，并有效

预防不科学的舞蹈训练带来的损伤，为舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈训练和科学研究提供

理论依据。

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课程目标3：通过本课程的学习，以舞蹈解剖学来分析人的骨骼、关节和肌肉在活

动中的规律，研究如何提高人体舞蹈技能，掌握运用舞蹈解剖学的基础知识分析舞蹈动

作的创新性思维能力。

（二）课程目标与毕业要求的关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

1.2：掌握舞蹈学的基础理论知识和实践知识；

熟悉中外舞蹈史的发展脉络，掌握舞蹈实践的基本

课程目标1知识要求

理论与方法，了解晋中民间音乐舞蹈文化的相关知

识。

1.3：掌握一定的舞蹈教学法、舞蹈作品分析

课程目标2知识要求

方法和舞蹈科学知识。

4.2：具有创新意识和批判性思维，能够在专

业实践中发现问题，培养初步分析问题和解决问题

课程目标3创新要求

的能力，通过实践活动和文字等方式进行交流与表

达。

四、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

学时分配

章序内容教学方法支撑课程目标