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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
幼儿园小班健康教案《保护牙齿》小白牙用处大、学刷牙
活动
一、教学目标
1.了解小白牙的作用和重要性。
2.知晓保护牙齿的重要性,明确对牙齿的保护方式。
3.学会正确刷牙的方法,养成良好的刷牙习惯。
二、教学内容
1.小白牙的作用和重要性。
2.保护牙齿的重要性,对牙齿的保护方式。
3.正确刷牙的方法,养成良好的刷牙习惯。
三、教学方法
1.讲解法。
2.视听法。
3.游戏法。
四、教学步骤
1.导入环节
(1)老师问孩子们:“小朋友们,你们知道牙齿有什么作用吗?”
(2)引入小白牙的概念及其作用:“那么今天,我要跟大家介绍一个特别可爱
的小朋友——小白牙。小白牙就像我们的守门员,保护着我们的口腔健康,保护我们
吃东西的时候不受伤害。”
2.学习重点
(1)介绍保护牙齿的重要性:“小朋友们,我们的牙齿很重要,如果不好好保
护,那么就会受到损伤。比如说,如果我们吃了太多甜食,不及时刷牙,那么就会长
蛀牙,而且牙齿会变得非常痛。”
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
(2)教育孩子们对牙齿的保护方式:“为了保护我们的牙齿,我们应该远离甜
食、巧克力、饮料等对牙齿不好的食物。同时,我们还需要注意定时刷牙、漱口,让
口腔保持清洁。”
(3)学习正确的刷牙方法:“为了保护我们的牙齿,我们需要学习正确的刷牙
方法。首先,我们需要选用适合自己的牙刷,然后将牙刷放在牙齿与牙龈之间的角度
刷牙,刷头在牙齿和牙龈之间轻轻摆动,刷每个牙齿的前、后、内、外四个表面。最
后,用水充分漱口。”
3.游戏环节
(1)小朋友们一起唱唱《小白牙保卫战》。
(2)老师分发牙刷、杯子、口香糖等道具,让小朋友们模拟正确的刷牙、漱口、
嚼口香糖等情景。
四、教学反思
通过本次教学活动,小朋友们对口腔保健有了初步认识,学会了正确的刷牙方法、
保护牙齿的重要性,养成了良好的口腔卫生习惯。同时,通过与小白牙的亲密接触,
孩子们对口腔保健有了更直观和深入的了解,激发了他们的学习兴趣和爱护口腔的意
识。
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